| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Cibelle Pinto | |
| Tema do dia | Projeto Folclore | |
| Atividades desenvolvidas | Brincamos de procurar bolinhas no Jardim para trabalhar nossa percepção visual. Através da contação das histórias do Literarte trabalhamos oralidade e ampliação de vocabulário. Fizemos leitura de imagens através das imagens dos personagens folclóricos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Animals. Numbers. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning about a mouse and a duck. Book: "Paste" pp. 41, 43 (number 6 and 7). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na Secretaria da Escola até o dia 10/08/2018. | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Folclore. | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o folclore brasileiro. Desenvolvimento motor no parquinho. Verbalização do nome de algumas brincadeiras folclóricas. Brincadeira de roda com a cantiga "Peixe vivo". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Animals. Sizes. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning about mouse and duck. Book: "Ready for School" p. 41 (order pictures from small to large). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na Secretaria da Escola até o dia 10/08/2018. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Rosa Freitas. | |
| Tema do dia | Matemática. Projeto Folclore - Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Linguagem Corporal. | |
| Atividades desenvolvidas | Associação de números a quantidades. Trabalho com o gênero textual parlenda. Trabalho com as parlendas "Boca de forno", "O macaco foi a feira", "Corre cutia". Ao som de parlendas, seguimos comandos e executamos movimentos com os membros inferiores e superiores. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO MUSICAL | ||
| Professor | Helton Oliveira. | |
| Tema do dia | Conhecendo instrumento musical tuba. | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvendo a percepção auditiva e musical. Conhecendo a tuba e as partes individuais do instrumento. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Animals. The alphabet. | |
| Atividades desenvolvidas | Practising the names for the animals fish and hamster. Book: "Learning Letters" pp. 34, 35 (tracing letters from A to E). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na Secretaria da Escola até o dia 10/08/2018. | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Amanda Cunha | |
| Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Letra T. Calendário. | |
| Atividades desenvolvidas | Demos início ao Projeto Folclore:Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Projeto Literarte. Fábula "A lebre e a tartaruga", palavras encontradas com a letra T na fábula. Conhecer algumas adivinhas. Montamos o calendário de Agosto. Caderno de atividades p.18. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de atividades p. 60. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Animals. | |
| Atividades desenvolvidas | Decorating a shark picture. Book: "Language Arts" pp. 32, 33 (pronouns). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na Secretaria da Escola até o dia 10/08/2018. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação da vivência da leitura em família. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Contação da história "Chapeuzinho Vermelho". | |
| Tarefa de sala: | Visita à biblioteca para a contação de história. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7 - Muito Além das Palavras. Apresentação do capítulo. | |
| Tarefa de sala: | Livro "Letramento e Alfabetização" pp. 8, 9, 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7 - Muito Além das Palavras. Leitura e interpretação do texto "A Menina que Brincava com as Palavras". | |
| Tarefa de sala: | Livro "Letramento e Alfabetização" pp. 11, 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Letramento e Alfabetização" pp. 13, 14, 15. | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Cristiana Severo. | |
| Conteúdo de sala: | Body parts. | |
| Tarefa de sala: | Recognizing the parts of a face. Book: "Language Arts" pp. 33, 34, 35 (capitalizing the pronoun I). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na Secretaria da Escola até o dia 10/08/2018. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MÚSICA | ||
| Professor: | Helton. | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de boas-vindas. | |
| Tarefa de sala: | Ouvir para reconhecer as notas musicais. Construção de árvore musical. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Apoio Didático: "A rendeira borralheira". | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Apoio Didático: "A rendeira borralheira". | |
| Tarefa de sala: | Leitura em grupo do Apoio Didático. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 59. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Explorando a adição e a subtração. | |
| Tarefa de sala: | Exercitando cálculos com o uso do material dourado. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Explorando a adição e a subtração. | |
| Tarefa de sala: | Exercitando cálculos com o uso do material dourado. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| OBSERVAÇÕES: | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na secretaria da escola até o dia 10/08/2018. | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: É tudo lenda... | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 80 a 83. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Os segredos do texto. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 84 a 89. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 90 e 91. | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Folclore: Mitos, lendas, festas e brinquedos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 126 e 127. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 92 a 95. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A informação em números e as operações. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade no caderno. Livro pp. 10 e 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A informação em números e as operações. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 13 a 19. Recorte de peças para o jogo (anexo). | |
| OBSERVAÇÕES: | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na secretaria da escola até o dia 10/08/2018. | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | A formação do povo brasileiro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 8 e 9. | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | O que faz o brasileiro ser brasileiro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 10 e 11. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Os animais - Características, reprodução e desenvolvimento. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 11 a 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Os animais - Características, reprodução e desenvolvimento. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 16 a 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 81 q. 122, p. 82 q. 123 e 124. | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Não deixe o sucesso subir à cabeça. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 54 e 55. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 56. | |
| OBSERVAÇÕES: | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na secretaria da escola até o dia 10/08/2018. | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O corpo humano - Matéria, energia e funções vitais. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 11 a 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O corpo humano - Matéria, energia e funções vitais. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 15 a 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Principais riquezas do Brasil Imperial. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 8 e 9. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | A importância do café no Brasil Império. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 10 e 11. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O corpo humano - Matéria, energia e funções vitais. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 e 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 22 e 23 q. 12 a 14. | |
| OBSERVAÇÕES: | Evento "Em Família: Juntos Somos Campeões" será no dia 18/08/2018. As adesões podem ser realizadas na secretaria da escola até o dia 10/08/2018. | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Arte Gráfica. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 6 a 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Jogos cooperativos. | |
| Tarefa de sala: | Estafetas e correntes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 131 q. 3 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 5 a 7 Classroom: Código: gdcfq9. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) q. 1 a 4. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 8 a 10 Classroom: Código: gdcfq9. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Leitura silenciosa. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa biobibliográfica do autor da obra locada (mínimo de 15 linhas). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Problemas com equação de 1º grau. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 134 e 135. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 141 q. 67 a 69. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Problemas com equação de 1º grau. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 139 e 140 q. 59 a 65. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 141 q. 70 a 72. | |
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Leitura silenciosa. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa biobibliográfica do autor da obra locada (mínimo de 15 linhas). | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Jogos cooperativos. | |
| Tarefa de sala: | Estafetas e correntes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Urbanização. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS p. 157 q. 24 (A, B, C). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 157 q. 25 (A, B), p. 160 q. 1. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 5: Ângulos de um polígono regular. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 178 q. 24, 25, 26. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Ângulos de um polígono regular. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 180 q. 31 (A, B, C). | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Jogos cooperativos. | |
| Tarefa de sala: | Estafetas e correntes. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Arte Têxtil. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 6 a 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Método Eliminando Obstáculos. | |
| Tarefa de sala: | Circuito de jogos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Acessar a plataforma Mindzup. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Jogos recreativos. | |
| Tarefa de sala: | Bandeira e basquetebol. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Movimentos Modernistas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Movimentos Modernistas. | |
| Tarefa de sala: | Releitura da obra de arte "Abaporu" de Tarsila do Amaral. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Leitura silenciosa. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa biobibliográfica do autor do livro locado (mínimo de 15 linhas). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rafael Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Circunferências. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 q. 21, 22, 23, Parada Obrigatória: p. 18 q. 1 (A, B, C, D). | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: População. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões de vestibulares. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 Passo a passo; p. 21 q. 9 (B); pp. 24, 25, q. 8, 9. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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