| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Motivação grupal: Pano encantado. |
| Tarefa de sala: | Movimentos corporais e trabalho grupal. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Beatriz Milhares (1ª parte). |
| Tarefa de sala: | Releitura - pintura e recorte. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Contação da história da Galinha Fujona. Leitura e interpretação dos fatos. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento e Alfabetização pp. 79 a 81. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e Alfabetização pp. 82 a 84. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Descobrindo e comparando medidas. |
| Tarefa de sala: | Passeio pela escola, observando tamanhos das pessoas e objetos. Livro Alfabetização Matemática p. 82. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Projeto "Profissões - Quando crescer vou ser..." |
| Tarefa de sala: | Estudo do texto musical: O que vou ser quando crescer? Leitura e interpretação oral e escrita. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1 - Janela 3: As aves voadoras. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer uma garrafa Pet de 2 litros limpa e seca. |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações intermediárias, continuidade e introdução à rasteira. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Montagem coreográfica - dança moderna. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Histórias para recordar... |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 125 e 126. Livro pp. 127 a 135. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 52 e 53. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Fontes orais, escritas e materiais. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 83 a 85. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Fontes orais, escritas e materiais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 68 a 72. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 73 a 76. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Montagem coreográfica - dança moderna. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações intermediárias, continuidade e introdução à rasteira. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | O ciclo da água; Atividade prática: O uso da água. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 100 e 101. Livro pp. 75 a 77 q. 14. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 102 e 103. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1 - Dança: A linha que se transforma em movimento. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 36 e 37 (anexo 2). |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Texto: O fotógrafo. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 119 e 120. Livro pp. 121 e 122. Aplicação APP4. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 123 a 126. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Ciranda de ideias. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 135 e 136. |
| Tarefa de casa (PS): | Reescrever a AD1 (produção textual). |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os setores da economia e as novas tecnologias da informação e da comunicação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p.58 q. 94, 95 e 96. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os setores da economia e as novas tecnologias da informação e da comunicação. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 66 a 71. Aplicação da APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: As tecnologias e a conservação do ambiente. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 87. Livro p. 86. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 89. |
| 5. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1 - Maneiras de criar formas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 32 a 36. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 37 e 39. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O sucesso é construído. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 25 q. 1. Livro pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Síntese. |
| Tarefa de sala: | Revisar o texto p. 118. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1 - Diálogo com a música: A arte de criar o som. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 52 a 54. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 88 q. 5 (A e B), p. 89 q. 6 (A e B). |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 81 a 87. Aplicação da APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 77 q. 118 (A e B), p. 78 (C a G). |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. TEATRO | |
| Conteúdo de sala: | Atividades do livro. |
| Tarefa de sala: | Pp. 221 a 223. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Radiciação com números decimais. |
| Tarefa de sala: | Correção p. 124. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 57 (A, B, C, D, E). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Radiciação com números decimais. |
| Tarefa de sala: | P. 125. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 57 (F, G, H, I, J). |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Introdução ao Egito. |
| Tarefa de sala: | Leitura e discussão pp. 105 a 107. P. 107 q. 9 (A, B, C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 108 q. 10 (A, B, C). |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos pré-desportivos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação com números decimais. |
| Tarefa de sala: | Correção p. 93. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. 58 (A, B, C, D). |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos pré-desportivos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Da Itália para outros países: a expansão do movimento renascentista. |
| Tarefa de sala: | Leitura e discussão pp. 95 a 98. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 99 q. 15 (A a J). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação com números decimais. |
| Tarefa de sala: | Pp. 95 e 96. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. 58 (E, F, G, H). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Divisão com números decimais. |
| Tarefa de sala: | P. 98. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 99 q. 62, 63 e 64. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Concordância padrão do verbo "ser". |
| Tarefa de sala: | Correção da PS p. 127 q. 1 e 2. |
| Tarefa de casa (PS): | p. 129 q. 3 (A, B,C). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Concordância padrão do verbo "ser". |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP4. |
| Tarefa de casa (PS): | p. 129 q. 3 (D, E), q. 4. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos pré-desportivos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produtos Notáveis. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 114 q. 62 (B, C, D), p. 117 q. 68 (D, E, F), p. 121 q. 79 (A, B, C). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produtos Notáveis. |
| Tarefa de sala: | P. 118 q. 72 (A, B), 73 (A, B) e q. 74 (A, B). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 121 q. 82 (A, B, C, D) e q. 83 (A, B). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Robô: Catapulta. |
| Tarefa de sala: | Montagem da Catapulta. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Situação de aprendizagem: Catapulta. |
| Tarefa de sala: | Apresentação dos projetos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conjunção. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos pré-desportivos e handebol. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Nazifascismo. |
| Tarefa de sala: | Leitura e discussão pp. 125 a 128. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 128 q. 14 (A, B), p. 129 q. 15 e 16. |
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