| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha dos livros. E estudo do texto: A casa e o seu dono. Caderno de Atividades p. 78. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura em família. E Caderno de Atividades pp. 78 a 80. |
| 2. LINGUAGEM CORPORAL | |
| Conteúdo de sala: | Atividade ritmica grupal. |
| Tarefa de sala: | Movimentos corporais com uso da música. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos nomes dos numerais de 40 a 59 e quantidades. |
| Tarefa de sala: | Construção do painel dos nomes dos numerais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Composição coreográfica para festa junina. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio festa Junina, brincadeiras pedagógicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Estudo das obras de Beatriz Milhazes. |
| Tarefa de sala: | Leitura com uso de imagens e fichas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre.Trabalho Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar fala Produção do Conhecimento (PC). |
| 2. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Trabalho Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar fala Produção do Conhecimento (PC). |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Trabalho Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar fala Produção do Conhecimento (PC). |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Paradidáticos. |
| Tarefa de sala: | Ciranda de livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade xerocada. |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Trabalho Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar fala Produção do Conhecimento (PC). |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação das obras lidas. |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre. Escolha do livro paradidático. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha padrão. |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre. Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre. Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | Confecção de trabalhos para a Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar falas para a apresentação. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 109 q. 5, 6, 7. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 395 q. 1, 2, 3. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Habilidades avançadas de pensamento. |
| Tarefa de sala: | Jogo Formas e Cores. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: A música nas diferentes culturas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 69 a 81. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de leitura e troca de livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Escolha uma personagem do último livro lido e descreva-a. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Ritmo nos desenhos indígenas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 30 e 31 (criando desenhos). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Ritmo nos desenhos indígenas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 30 e 31 (aplicando o desenho no corpo). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência. |
| Tarefa de sala: | Comentário APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 124 q. 16. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 164 q. 1 (A, B, C) e q. 2 (A, B, C, D, E). |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Táticas e estratégias. |
| Tarefa de sala: | Jogo Fomas e Cores. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ângulos opostos pelo vértice. |
| Tarefa de sala: | Correção de exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp.140 e 142 q. 7, 9, 11. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Benefícios da colaboração. |
| Tarefa de sala: | Jogo Equilíbrio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: A Pop Art americana. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 71 e 72 (colagem). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal. |
| Tarefa de sala: | P. 140 q. 8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 142 q. 12 (A, B, C). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal. |
| Tarefa de sala: | P. 144. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 143 q. 13, 14, 15. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Correção da PS.Transformações de energia através de slides e vídeos postados no classroom. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Questões do estudo dirigido: q. 1, 2 , 3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Teorema de Pitágoras. |
| Tarefa de sala: | Correção de exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 138 q. 7, 8 (A, B). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Teorema de Pitágoras. |
| Tarefa de sala: | P. 139. |
| Tarefa de casa (PS): | P.140 q. 12 (B, C, D). |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Correção da PS.Transformações de energia através de slides e vídeos postados no classroom. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Questões do estudo dirigido: q. 4 , 5 , 6. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Resoluções de exercícios do estudo dirigido. |
| Tarefa de sala: | Correção dos exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Questões do estudo dirigido: q. 7 , 8 , 9. |
| 1o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Aristóteles. |
| Tarefa de sala: | Exposição do conteúdo. Correção de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 115, q. 1, 2; p. 116, q. 3, 4. |
| 2. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Ligações químicas, iônica e covalente, mostradas através de vídeos e slides postados no classroom. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudo dirigido (ED) q. 5, 6, 7, 8. |
| 3. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Ligações químicas, iônica e covalente, mostradas através de vídeos e slides postado no classroom. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudo dirigido (ED): q. 9, 10, 11, 12. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Biologia celular. |
| Tarefa de sala: | Componentes citoplasmáticos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 113 q. 6, 7; p. 115 q. 12 (A, B). |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Adjectives. |
| Tarefa de sala: | Adjectives. Video emotions. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 47, q. 1 (A, B, C, D). |
| 6. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Comparatives. |
| Tarefa de sala: | Correção PS anterior. APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 47, q. 1 (E); p. 48, q. 1; p. 50, q. 2, 3. |
| 2o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. F16, F17 (A, B, C). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 50, q. F17 (D), q. F18 (A, B, C). |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Barroco é a filosofia. |
| Tarefa de sala: | APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 1; p. 127, q. 2, 3, 4. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Prefixes & suffixes. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. Vídeo-aula. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. (A, B, C, D). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 50, 53, q. F19, F20 (A, B), q. F27. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema digestório. |
| Tarefa de sala: | Resumo do conteúdo do sistema digestório (mínimo de 15 linhas). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 82 q. 5 (B, C); p. 86 q. 6; p. 93 q. 8 (A). |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Filosofia da Ciência. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 95 q. 1 (A, B); p. 96 q. 2, 3. |
| 3. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Prisma. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 209 q. 37, 38, 39, 40. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Funções. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 84 q. 86, 87, 88, 89. |
| 5. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Sociologia: Globalização. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 69, q. 1; p. 70, q. 2; p. 71, q. 3, 4. |
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