| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Amigos da Voz. |
| Tarefa de sala: | Jogo do silêncio. Roda da leitura com placas indicativas de atenção. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeiras de Roda. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Realização de atividade dirigida. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Dia da Família. Estudo da música: Como seria sem amor? |
| Tarefa de sala: | Leitura das placas da letra da canção e registro na escrita da interpretação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Comparando tamanhos. |
| Tarefa de sala: | Comparando tamanhos entre os colegas. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Alfabetização Matemática pp. 81 e 85. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 94. Recebimento de pesquisas. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar Fala da Produção do Conhecimento. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Filme. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Populares. Atividades lúdicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Lugar de moradia. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 72 a 74. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Lugar de moradia. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 80 a 83. Aplicação da APP4. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 70 e 71. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Trabalho e profissão/ocupação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 87 a 89. Livro pp. 75 a 79. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 80 e 81. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo do Rei. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 44 a 49. Jogo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Populares. Atividades lúdicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Filme. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | The import of washing your hands. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 89 e 90. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 91. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Polígonos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 130. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 132. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Padrões geométricos nos mosaicos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 131. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 133. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Na trilha da Gramática. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 138 a 140. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 147 e 148. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer pp. 45 e 46. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas e localização. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp.134 e 135. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 136. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | A fala em foco: pronome possessivo. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 138 e 139. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 145 e 146. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Introdução. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Entertaining yourself. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 87 e 88. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 90 q. 4. |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Os alunos farão a Seguidor de borda. |
| Tarefa de sala: | Montagem Seguidor de Borda. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Os alunos farão a Seguidor de borda. |
| Tarefa de sala: | Montagem Seguidor de Borda. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Acentuação gráfica. Exercício. |
| Tarefa de sala: | P. 131 e 132 q. 1 a 6. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 137 e 138 q. 11, 12 e 13. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: O que querem de mim? |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP4. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 138 q. 14, 15 e 16. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Processos energéticos no sistema terrestre. |
| Tarefa de sala: | Fotossíntese e respiração celular. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 109 q. 6, 8, 9. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Resenha do livro locado. |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Entrega do comunicado sobre a Feira do Empreendedor. |
| Tarefa de sala: | Leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Aula de ciências: Os reinos dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aves e mamíferos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 119 q. 27, p. 122 q. 31, p. 142 q. 69. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Os reinos dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Quadro de síntese p. 144. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 142 q. 70, 71, 72. |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Entrega do comunicado sobre a Feira do empreendedor. |
| Tarefa de sala: | Leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Verbo no modo subjuntivo e imperativo. Exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP4. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 136 e 137 q. 2, 3, 4 e 5. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros do Literarte. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Resenha do livro locado. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Montagem: Robô esteira. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Programação: Robô esteira. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Resenha do livro locado. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Nutrição humana. |
| Tarefa de sala: | Composição sanguínea. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 132 q. 36, p. 133 q. 37, 38. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Nutrição humana. |
| Tarefa de sala: | Sistema cardiovascular. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 136 q. 40, 41, 42. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação de texto. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 151 q. 17 a 19. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação de texto. |
| Tarefa de sala: | P. 149. Um trecho do filme: O diabo veste prada. Introdução do tema anúncio publicitário. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 151 q. 20, p. 152 q. 21 (A, B). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Funções Inorgânicas: Estudo dos óxidos (classificação). |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | No caderno: q. 1 , 2 , 3. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação: Nomenclatura dos óxidos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | No caderno: q. 4 , 5 , 6. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Exercícios complementares. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. APP5. |
| Tarefa de casa (PS): | No caderno: q. 7 , 8 , 9. |
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