| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Água - Preservando para ser feliz. |
| Tarefa de sala: | Construção da ficha informativa sobre o uso consciente da água. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentar jogos populares e cooperação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Animals in the world. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 29, 30. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | O modo de vida de uma criança indígena. |
| Tarefa de sala: | Leitura e relatos das descobertas do modo de vida das crianças indígenas. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento Interdisciplinar pp. 46, 47. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Caça ao tesouro e jogos de bolas de papel. |
| Tarefa de sala: | Livro Alfabetização Matemática pp. 39, 40, 41, 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Alfabetização Matemática p. 43. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Água Preservando Para Ser Feliz! |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Debate. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Be Polite! |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 36 e 37. Aplicação APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 39. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Desportivos. Futsal e Basquetebol. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Escolas e salas de aula de outros países do mundo. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 64 e 65. Aplicação APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Escolas e salas de aula de outros países do mundo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 44 a 48. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 66 a 68. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Museus, bibliotecas e arquivos; Órgãos de preservação; Síntese. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 81 e 82. Livro pp. 40 a 45. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 46 e 47. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | A batalha dos submarinos. |
| Tarefa de sala: | Conhecendo o jogo e suas estratégias. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Desportivos. Handebol e Basquetebol. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | My favorite clothes. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 33. Aplicação APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Have a happy daily routine! |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 54 e 55. Aplicação APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 56 e 58. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Fatores da multiplicação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 64. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 67 e 68. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Fatores da multiplicação. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 65 e 66. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 69 e 70. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 41 e 42. Livro pp. 93 e 94. Aplicação APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 90 e 91. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 76. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 77. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Na trilha da gramática. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp.87 e 88. Ditado de palavras p. 88. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 93 e 94. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Favorite festival. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 51 a 55. Aplicação APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Cadastro dos alunos no Astromaker. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Cadastro dos alunos no Astromaker. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Horizontes da leitura. Capítulo 4. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75. q. 1. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Elementos da narrativa. Análise de textos narrativos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 (síntese). Elementos da narrativa. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Sistemas terrestres. |
| Tarefa de sala: | Densidade. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 81 (A, B, C), q. 82, p. 79 q. 83. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros e ficha de leitura. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O sonho de um empreendedor. |
| Tarefa de sala: | Debate. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | A importância da biodiversidade. |
| Tarefa de sala: | Biodiversidade e a água. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 6, 7, 8. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | A importância da biodiversidade. |
| Tarefa de sala: | Sucessão ecológica. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 83 q. 14, 15, p. 84 q. 16. |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Criação da marca e produto. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Tempo verbal futuro do presente e futuro do pretérito. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P.89. Formas nominais e estrutura do verbo. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros e ficha de leitura. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aula interativa 2. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aula interativa 2. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros e ficha de leitura. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Nervoso. |
| Tarefa de sala: | Modelo representacionista. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 54 q. 38, p. 55 q. 39, 40. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Sistema nervoso. |
| Tarefa de sala: | A ativação dos neurônios motores. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 71 q. 58, p. 72 q. 59, 60. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Coordenação e subordinação. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 87 e 88. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Coordenação e subordinação. |
| Tarefa de sala: | APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 4 (A, B) e 5. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos através de exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q.19 (A, B) , q. 20. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos através de exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 (síntese) 1 , 2 , 3. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos através de exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 (síntese) 4 , 5 , 6. |
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