1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Projeto Literarte: Apresentação das fichas de leitura e comentários da vivência da leitura familiar. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Leitura, interpretação e produção textual: construindo bilhetes na escrita. |
Tarefa de sala: | Estudo do texto: Hora de ler, construção do correio da amizade livro Letramento e Alfabetização pp. 41 e 42. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 35 e 36. |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Sequência numérica de 40 a 49. Números que vem antes e depois. |
Tarefa de sala: | Construção do painel coletivo da sequência numérica. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Aprendendo o jogo: Procurando Dodô. |
Tarefa de sala: | Roda da leitura: leitura de imagens com comentários das características das cartas do jogo. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Aprendendo o jogo: Procurando Dodô. |
Tarefa de sala: | Livro do aluno pp. 11, 12. |
Tarefa de casa (PS): |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva no caderno. Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 5. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
2. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Conhecendo o ritmo flamenco. Trabalho de palmas e movimentos com leques na dança espanhola. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Roda de Capoeira: colocando em prática todos o aprendizado até aqui. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Marcando as horas. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 93 e 94. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Empreendedorismo: uma palavra difícil de dizer e bonita de viver. |
Tarefa de sala: | Livro p. 19. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MÚSICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Caminhos do som. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 31 a 38. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Marcando as horas. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 95 a 101. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 26 e 27. |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EMPREENDEDRISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O que inspira agir como empreendedor. |
Tarefa de sala: | Livro p. 20. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Apoio didático. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 79 a 83. Leitura em grupo. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
3. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Conhecendo o ritmo flamenco. Trabalho de palmas e movimentos com leques na dança espanhola. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Roda de Capoeira: colocando em prática todos o aprendizado até aqui. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 97 e 98. Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 4. |
Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 5 a 7. |
5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | APP3. |
Tarefa de sala: | Aplicação da APP3. |
Tarefa de casa (PS): | |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Conhecendo o ritmo flamenco. Trabalho de palmas e movimentos com leques na dança espanhola. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
1. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Roda de Capoeira: colocando em prática todos o aprendizado até aqui. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A relação dos micro-organismos com o ser humano e com o ambiente. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 62 e 63. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A relação dos micro-organismos com o ser humano e com o ambiente. |
Tarefa de sala: | Aplicação da Orientação de estudo (OE) q. 1 a 8. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 64. Orientação de estudo (OE) q. 9 a 12. |
4. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 61. Orientação de Estudos (OE) q. 1, 2 e 7. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
5. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. |
Tarefa de sala: | Orientação de estudos (OE) q. 8 a 12. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 86 e 87. Orientação de Estudos (OE) q. 1, 2 e 7. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
2. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. |
Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 8 a 12. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | O sucesso é construído. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 19 e 20. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21. |
4. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Conhecendo o ritmo flamenco. Trabalho de palmas e movimentos com leques na dança espanhola. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Roda de Capoeira: colocando em prática todos o aprendizado até aqui. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A origem da vida e sua presença na Terra. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 60. Livro Saber e Fazer p. 107. Aplicação da orientação de estudos (OE) q. 1 e 20. |
Tarefa de casa (PS): | Aplicação da orientação de estudos (OE) q. 3 a 14). |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Operação com números decimais. |
Tarefa de sala: | Correção pp. 87, 88 e 89. |
Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 49, 50 e 51. |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Operação com números decimais. |
Tarefa de sala: | P. 90. |
Tarefa de casa (PS): | P. 92 q. 52, 53 e 54. |
3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Revisando Matemática. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Resistência aeróbica. |
Tarefa de sala: | Teste cooper: 20 minutos (em duplas). |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Practicas a traves de ejercicios. |
Tarefa de sala: | Repaso para AD1. |
Tarefa de casa (PS): | Estudiar para la prueba. |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento. |
Tarefa de sala: | Exercícios no quadro. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Resistência aeróbica. |
Tarefa de sala: | Teste cooper: 20 minutos (em duplas). |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Practicas a traves de ejercicios. |
Tarefa de sala: | Repaso para AD1. |
Tarefa de casa (PS): | Estudiar para la prueba. |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Razão e proporção. |
Tarefa de sala: | Correção pp. 57 e 58. |
Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. 13 e 14. |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Razão e proporção. |
Tarefa de sala: | Correção p. 57 e 58. |
Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. 15 (A, B, C). |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Resistência aeróbica. |
Tarefa de sala: | Teste cooper: 20 minutos (em duplas). |
Tarefa de casa (PS): | |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento. |
Tarefa de sala: | Exercícios no quadro. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento. |
Tarefa de sala: | Exercícios no quadro. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
4. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Practicas a traves de ejercicios. |
Tarefa de sala: | Repaso para AD1. |
Tarefa de casa (PS): | Estudiar para la prueba. |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Practicas a traves de ejercicios. |
Tarefa de sala: | Repaso para AD1. |
Tarefa de casa (PS): | Estudiar para la prueba. |
2. LITERARTE | |
Conteúdo de sala: | Entrega da pesquisa vocabular. |
Tarefa de sala: | Continuação da leitura da obra locada. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
3. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Montagem livre. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Programação de todos os comandos aprendidos. |
Tarefa de sala: | Exposição. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Resolução de problemas. |
Tarefa de sala: | Raciocínio lógico e estratégias de jogo. |
Tarefa de casa (PS): |
1o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Revisão da narração. |
Tarefa de sala: | Expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD1. |
2. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Ecologia. |
Tarefa de sala: | Revisão ciclos biogeoquimicos. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD. |
3. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Ecologia. |
Tarefa de sala: | Revisão ciclos biogeoquimicos. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD. |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Variedades linguísticas. |
Tarefa de sala: | Projeção de "slides". |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Variedades linguísticas. |
Tarefa de sala: | Projeção de "slides". Correção de questões da Orientação de Estudo (OE). |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
6. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Resolução de problemas. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Romantismo (prosa). |
Tarefa de sala: | Projeção de slides. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
2. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Revisão geral: Energias e trabalho. |
Tarefa de sala: | Exercícios. |
Tarefa de casa (PS): | Revisar questões do livro e da Orientação de Estudo (OE). |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Romantismo (prosa). |
Tarefa de sala: | Projeção de slides. Aplicação da APP3. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
4. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Revisão geral: Energias e trabalho. |
Tarefa de sala: | Exercícios. |
Tarefa de casa (PS): | Revisar questões do livro e da Orientação de Estudo (OE). |
5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Revisão do texto dissertativo. |
Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD1. |
3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. FÍSICA 1 | |
Conteúdo de sala: | Corrente elétrica. |
Tarefa de sala: | P. 126 q. 1, 2. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 124, 125 (A, B, C, D). |
2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Proposta 16. |
Tarefa de sala: | Proposta 16. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 17. |
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Proposta 16. |
Tarefa de sala: | Proposta 16. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 17. |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Vírgula. |
Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 17. |
5. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Corrente elétrica. |
Tarefa de sala: | P. 126 q. 3, 4, 5. |
Tarefa de casa (PS): | P. 127 q. 6, 7, 8, 9 (A). |
6. LITERATURA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 17: Modernismo. Semana de Arte Moderna (p. 16). |
Tarefa de sala: | Leitura e explicação. Projeção de vídeo-aula. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 33, 34, 35 q. 39, 40, 41, 42. |
7. LITERATURA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 17: Modernismo. Movimentos pós-Semana de Arte Moderna (Pau-Brasil, verdamarelismo e antropofagia) (p. 25). |
Tarefa de sala: | Leitura e explicação. Projeção de slides. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 35, 36, 37 q. 43, 44, 45, 46. |
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