| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Tapete da leitura: escolha dos livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Quantidade: dobro e soma. |
| Tarefa de sala: | Livro Alfabetização Matemática p. 16. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Alfabetização Matemática p. 17 e livro Saber e Fazer p. 57. |
| 3. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Expressão corporal e jazz. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade da revisão de movimentações, ataques e defesas, brincadeiras pedagógicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação de trava-língua. |
| Tarefa de sala: | Registro no caderno do escritor do trava-língua em estudo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Folclore, mitos, lendas, festas e brinquedos. |
| Tarefa de sala: | Leitura e interpretação do texto: "Passa, passa o anel". Brincadeira da roleta folclórica. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Caderno de Atividades pp. 30 e 31. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Entendendo a tecnologia: ventilador de teto. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Entendendo a tecnologia: ventilador de teto. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Em Família - Na Praça com o Papai! |
| Tarefa de sala: | Texto coletivo. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 38 e 39 com atividade xerocada. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Paradidáticos. |
| Tarefa de sala: | Ciranda de leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade xerocada. |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Síntese. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 40 e 41. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 42 a 44. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | A lenda. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 22 e 23 q. 48. Livro pp. 105 e 106. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 107 e 108. |
| 2. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação das obras lidas. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro paradidático. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha padrão. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A tecnologia na produção dos alimentos; Alimentação e saúde. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 89 a 91. Livro pp. 30 a 32. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 92 e 93. |
| 4. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Pião tecnológico (Desafio tecnológico). |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 11 a 14. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas e localização. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 23 e 24. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 31. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas e localização. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 25 a 30. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 33. Folha da tabuada de dividir. |
| 3. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade da Revisão de Movimentações, ataques e defesas, brincadeiras pedagógicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Expressão corporal e jazz. Enfatizando o festival de dança . |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação das obras lidas. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro paradidático. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha padrão. |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Ordem correta de movimentos. |
| Tarefa de sala: | Aula 2: Mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação das obras lidas. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro paradidático. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha padrão. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Planejamento de recursos. |
| Tarefa de sala: | Aula 1: formas e cores. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Arte e geometria. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 33 a 35. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 40 e 41. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade da Revisão de Movimentações, ataques e defesas, brincadeiras pedagógicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Expressão corporal e jazz. Enfatizando o festival de dança . |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Arte e geometria. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 36, 37 e 39. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 42. Tabuada de dividir. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Can/can´t. |
| Tarefa de sala: | Formas afirmativa, negativa, interrogativa em respostas curtas. P. 13 q. 2. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 1, 2, 3 (escrever as respostas por extenso). |
| 2. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Análise de texto narrativo. |
| Tarefa de sala: | Vídeo Lego Indiana Jones. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um glossário, registrar, no mínimo, dez palavras desconhecidas presentes no livro, escrever a frase em que as palavras aparecem, destacá-las com marcador de texto e colocar o significado que elas assumem, de acordo com o contexto analisado. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Orientação para a Atividade Prática (AP) de História. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência. Numeral. |
| Tarefa de sala: | P. 24 q. 19 a 21, p. 25 q. 3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 12 (A, B) e 13. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção de texto. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 27 Síntese do numeral, p. 28 q. 1 a 3. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência: preposição. |
| Tarefa de sala: | Pp. 20 e 24 q. 5 e 6. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 1 a 3. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção de texto. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP7. Produção de texto. |
| Tarefa de casa (PS): | Síntese de preposição p. 28. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Análise de texto narrativo. |
| Tarefa de sala: | Vídeo Lego Indiana Jones. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um glossário, registrar, no mínimo, dez palavras desconhecidas presentes no livro, escrever a frase em que as palavras aparecem, destacá-las com marcador de texto e colocar o significado que elas assumem, de acordo com o contexto analisado. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Características dos biomas brasileiros. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 q. 16, 17 e 18. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Caracteristicas dos biomas brasileiros. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 40 e 41 q. 19 (A, B e C). |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Sistema imunológico. |
| Tarefa de sala: | Vírus e vacinas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 13, 14 (A e B). |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Sistema imunológico. |
| Tarefa de sala: | Vírus e vacinas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 15, p. 24 q. 16, 17. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aposto e vocativo (exemplos e identificação). |
| Tarefa de sala: | Identificação de termos da oração. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática pp. 263 e 264 q. 1, 2 e 3. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | Análise de orações e seus termos. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 265 q. 1, 2 e 3. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. P. 25 q. 25 (A, B, C, D, E). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 25 (F, G, H). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Orações subordinadas adjetivas (continuação). |
| Tarefa de sala: | Identificação de orações adjetivas. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática pp. 285 e 286 q. 1, 2 e 3. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | Gramática p. 281. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática pp. 286 e 287 q. 4, 5 e 6. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Função do 2º grau. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 49 (A, B, C, D, E, F). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Função do 2º grau. |
| Tarefa de sala: | P. 24 q. 51, p. 25 q. 52 e 53, p. 26 q. 54 e 57. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 27 q. 61 (A, B, C). |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação textual. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 18 e 19. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 46 q. 1, 2 e 3. |
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