1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. SOCIALIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Contação de história: As aventuras de Peter Pan. |
Tarefa de sala: | Registro da interpretação com desenhos e frases em fichas. Construir painel. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Leitura, interpretação, produção textual e ortografia: QUE e QUI. |
Tarefa de sala: | Caderno de Atividades, p. 37, estudo do texto: Pinóquio. |
Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 37 e 38. |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Means of Transportation. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 18 e 19. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Ideia de subtração: comparar e concluindo o que aprendemos. |
Tarefa de sala: | Leitura e interpretação de situações que envolvam as operações estudadas. E livro alfabetização Matemática p. 29. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Alfabetização Matemática pp. 28 e 30. |
5. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
Conteúdo de sala: | Revendo: De que as plantas precisam para viver? |
Tarefa de sala: | Leitura e estudo. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 94 e 95. |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | School Objects. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 18 a 21. Aplicação APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21 q. 18. |
2. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outras medidas. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer p. 34. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outras medidas. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 38, 41 a 45. Aplicação APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 39, 40 e 123 a 127 (anexo). |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 4: O Trânsito nas ruas. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 69 a 71. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 4: O Trânsito nas ruas. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 23 a 27. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 27 a 29. |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Pião tecnológico (Situação de Aprendizagem). |
Tarefa de sala: | Livro pp. 15 a 18. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | As primeiras civilizações da Antiguidade. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 20 a 22. Livro pp. 23 a 27. Aplicação APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
4. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Food. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 22 e 23. APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 23 q. 17 e 18. |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Jogos Diversos. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | School Objects. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 25 a 27. Aplicação APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 29 q. 6. |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Fatos fundamentais da multiplicação. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 43 e 44. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 47. |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Fatos fundamentais da multiplicação. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 45 e 46. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48. |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Preparando para agir. |
Tarefa de sala: | Aula 1: ratinhos. |
Tarefa de casa (PS): | |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Análise Linguística: verbos. |
Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo. Aplicação da APP8. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Cada um com o seu jeito. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 42 a 47. Livro pp. 48 e 49. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 50 a 55. |
3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Ciranda de ideias. |
Tarefa de sala: | Gênero textual: biografia. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 56 a 58. Trabalho da Atividade Prática (AP). |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Review. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 23 e 24. Aplicação APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 17 e 18. |
5. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Montagem do Veleiro. |
Tarefa de sala: | Montagem do Veleiro. |
Tarefa de casa (PS): | |
6. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Montagem do Veleiro. |
Tarefa de sala: | Montagem do Veleiro. |
Tarefa de casa (PS): |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Present Continuous. |
Tarefa de sala: | Explicação. |
Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 4, 2, 3. Responder no livro. |
2. LITERARTE | |
Conteúdo de sala: | Leitura silenciosa. |
Tarefa de sala: | Ficha de leitura e troca de livros. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. TEATRO | |
Conteúdo de sala: | Ensaio. |
Tarefa de sala: | Texto: Romão e Julinha. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
Tarefa de sala: | Exercícios. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
Tarefa de sala: | Notícia. |
Tarefa de casa (PS): | |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais: Conjunção. |
Tarefa de sala: | Exercícios. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Vendas e prestação de contas. |
Tarefa de sala: | Conferindo as pastas e contabilizando os investimentos. Entrega do Manual. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
Tarefa de sala: | Produzir versões de fábulas existentes. Livro p. 43. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Apresentação de atividade prática. |
Tarefa de sala: | Apresentação. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 2. |
Tarefa de sala: | Pp. 24 e 25. |
Tarefa de casa (PS): | |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Aposto e Vocativo. |
Tarefa de sala: | Identificação de termos. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Apresentação de atividade prática. |
Tarefa de sala: | Apresentação. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 2. |
Tarefa de sala: | Pp. 25 a 27. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Análise textual: Crônica. |
Tarefa de sala: | Leitura e compreensão. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção Textual. Análise de textos motivadores. |
Tarefa de sala: | Apresentação de Atividade Prática. |
Tarefa de casa (PS): | |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática Geografia. |
Tarefa de sala: | Apresentação. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Orações subordinadas adverbiais e adjetivas. |
Tarefa de sala: | Identificação de orações. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Análise textual. |
Tarefa de sala: | Apresentação de atividade prática. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática Geografia. |
Tarefa de sala: | Apresentação. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Atividades livres. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): |
1o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Hidrostática: Vasos comucantes. |
Tarefa de sala: | Exposição do conteúdo e resolução de exercícios. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Hidrostática. |
Tarefa de sala: | P. 45 q. 1, 2 e 4; p. 46 q. 5. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática Geografia. |
Tarefa de sala: | Realização da Atividade Prática Geografia |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Função Inversa. |
Tarefa de sala: | P. 61 q. 74, 75, 76, 77, 78 e 79. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Função Inversa. |
Tarefa de sala: | P. 61 q. 79 (A, B, C, D, E, F, G). APP8. |
Tarefa de casa (PS): | |
6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos diversos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Termodinâmica. |
Tarefa de sala: | Máquinas térmicas. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática Geografia. |
Tarefa de sala: | Realização da Atividade Prática Geografia. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Termodinâmica. |
Tarefa de sala: | Máquinas térmicas. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP) Biologia. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP) Biologia. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. BIOLOGIA 1 | |
Conteúdo de sala: | Primeira lei de Mendel. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 2 (D, E, F, G). |
2. QUÍMICA 1 | |
Conteúdo de sala: | Estequiometria. |
Tarefa de sala: | Resolução de questões p. 87 q. 10, 11, 12, 13. |
Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 20, 21, 22, 23. |
3. QUÍMICA 1 | |
Conteúdo de sala: | Estequiometria. |
Tarefa de sala: | Resolução de questões p. 87 q. 14; p. 88 q. 15, 16, 17. |
Tarefa de casa (PS): | P. 101 q. 1, 2, 3, 4. |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A questão ambiental e a sustentabilidade. |
Tarefa de sala: | Resumo de quadro. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 109, 110, 111, 112, 115 q. Conceitos e temas (A, B), Unicentro, UERJ, FGV. |
5. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Geografia da população. |
Tarefa de sala: | Explicação do conteúdo. |
Tarefa de casa (PS): | Questões propostas no quadro. |
6. FÍSICA 2 | |
Conteúdo de sala: | Lentes esféricas. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Caracterizar o comportamento dos 4 raios notáveis. Descrever o que é e qual lentes utilizar para correção da: a) Miopia b) hipermetropia. |
7. FÍSICA 2 | |
Conteúdo de sala: | Lentes esféricas. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Caracterizar o olho humano e o papel do: a) córnea; b) cristalino; c) retina. |
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