1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. SOCIALIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Contação de história: As aventuras de Peter Pan. |
Tarefa de sala: | Registro da interpretação com desenhos e frases em fichas. Construir painel. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos pré-desportivos: futsal. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Means of transportation. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 18 e 19. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
Conteúdo de sala: | Revendo: De que as plantas precisam para viver? |
Tarefa de sala: | Leitura e estudo. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 94 e 95. |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Ideia de subtração: comparar e concluir o que aprendemos. |
Tarefa de sala: | Leitura e interpretação de situações que envolvam as operações estudadas. Livro Alfabetização Matemática p. 29. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Alfabetização Matemática pp. 28 e 30. |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Calorias e gasto energético. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 43 a 45. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | School Objects. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 18 a 21. Aplicação da APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21 q. 18. |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 4: O trânsito nas ruas. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 69 a 71. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 4: O trânsito nas ruas. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 23 a 27. Aplicação da APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 27 a 29. |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | As primeiras civilizações da Antiguidade. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 20 a 22. Livro pp. 23 a 27. Aplicação da APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
2. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Bloqueio. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 21. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Food. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 22 e 23. Aplicação da APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 23 q. 17 e 18. |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | School Objects. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 25 a 27. Aplicação da APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 29 q. 6. |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Fatos da multiplicaão. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 43 e 44. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 47. |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Fatos da multiplicaão. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 45 e 46. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48. |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Análise línguistica: artigo. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 39 e 40. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Visita ao passado. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 42 a 47. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 48 e 49. |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Triângulos e quadriláteros. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 25 a 27. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 52. |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Análise línguistica: verbos. |
Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo. Aplicação da APP8. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Cada um com o seu jeito. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 42 a 47. Livro pp. 48 e 49. |
Tarefa de casa (PS): | Livro 50 a 55. |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Review. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 23 e 24. Aplicação APP7. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 17 e 18. |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Triângulos e quadriláteros. |
Tarefa de sala: | Livro p. 51. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 53. |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Peça teatral. |
Tarefa de sala: | Análise de peças teatrais e de suas características. |
Tarefa de casa (PS): | P. 44. Produção de texto de uma peça de teatro. |
2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Organização financeira. |
Tarefa de sala: | Entrega do manual. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Present Continuous. |
Tarefa de sala: | Explicação. |
Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 4, 2, 3. |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção do roteiro de peça teatral. |
Tarefa de sala: | Produção em grupo de um texto teatral. |
Tarefa de casa (PS): | P. 45: Síntese da peça teatral. |
5. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Apresentação da Atividade Prática. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Organização financeira. |
Tarefa de sala: | Entrega do manual. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Fábula. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. Exercícios p. 34 a 40. |
Tarefa de casa (PS): | P. 43. Produção de texto de fábula. |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção de texto de uma fábula. |
Tarefa de sala: | Produção de texto em grupo contendo moral da história. |
Tarefa de casa (PS): | P. 45 - Síntese da fábula. |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Simple Past. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva da APP7. Explicação sobre Simple past. |
Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 1. Responder no livro. |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Simple Past. |
Tarefa de sala: | Explicação. Apresentação da Atividade Prática. |
Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 1 (Writing spot). Fazer no livro ou no caderno. |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Equações fracionárias. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. APP8. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Apresentação das atividades práticas. |
Tarefa de sala: | Apresentações. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 2. |
Tarefa de sala: | Pp. 28 a 30. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Montagem: Robô direcional. |
Tarefa de sala: | Desafio: Sensores de valores. Mover tanque. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Programação: Robô direcional. |
Tarefa de sala: | Desafio: Bloco matemático. |
Tarefa de casa (PS): | |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Apresentação das atividades práticas. |
Tarefa de sala: | Apresentações. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | As Radiações e a luz. Leis da Reflexão - 1ª e 2ª Lei. |
Tarefa de sala: | Apresentação das atividades práticas. |
Tarefa de casa (PS): | Exercícios complementares no caderno. |
3. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Apresentação das atividades práticas. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Exercícios complementares no caderno. |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 2. |
Tarefa de sala: | Atividade em grupo. Text lingo. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Continuação das apresentações. APP7. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Exercícios complementares no caderno. |
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