| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cibelle Pinto. |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre as obras de Vinicius de Moraes. Musicalização "A casa", de Vinicius de Moraes. Atividade na folha, desenhando uma casa. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Pattern Block Shapes. Using pattern to build a picture. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Paste" pp. 59 and 60. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Nilde Sousa. |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o livro do Projeto Literarte levado para casa. Desenvolvimento do raciocínio lógico montando um quebra-cabeça do corpo humano. Atividade utilizando o alfabeto móvel. Livro Pitágoras p. 51. Musicalização com a música "A Lagarta e a Borboleta". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Uppercase and Lowercase. Tracing the Letters S-Z. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Ready for School" pp. 60 and 61. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Flávia Falcon. |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o livro do Literarte. Correção coletiva da tarefa de casa. Atividade do livro Pitágoras p. 42. Ensaio do teatro "Maria vai com as outras", de Sylvia Orthof. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| EDUCAÇÃO MUSICAL | |
| Professor: | Helton Oliveira. |
| Tema do dia | Conhecendo o flautim. |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento da percepção auditiva e musical. Conhecendo o flautim e as partes individuais do instrumento. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | The Letters Rr and Ss. Identifying the animals whose names begins with the sound of Rr. Tracing the uppercase and lowercase Ss. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Learning Letters" pp. 109 to 112. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Ketuly Cavalcante. |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o final de semana. Musicalização com "Música da Mônica", "Música do Cebolinha", "Música do Cascão", "Música da Magali". Caderno de Atividades p. 58. Livro Pitágoras p. 67. Desenvolvimento motor no parque. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Pitágoras p. 68. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Ending Consonant Sounds. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Language Arts" pp. 66 to 68. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Ensaio da festa da leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Era uma vez... Um conto! Estudo sobre escritor Ziraldo e texto musical: "A Festa do Menino Maluquinho". |
| Tarefa de sala: | Livro "Língua Portuguesa" pp. 66 e 67. Organização do Sarau Poético. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Era uma vez... Um conto! Rimas saborosas. Leitura, interpretação do poema: "Frutas". |
| Tarefa de sala: | Livro "Língua Portuguesa" pp. 69 a 71. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Era uma vez... Um conto! Sinônimos e antônimos. |
| Tarefa de sala: | Livro "Língua Portuguesa" p. 72. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Língua Portuguesa" pp. 73 a 75. |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Conteúdo de sala: | Commas with Cities and States. |
| Tarefa de sala: | Book "Language Arts" pp. 56 to 58. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MÚSICA | |
| Professor: | Helton Oliveira. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O som de cada um. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 110 e 112. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 111. |
| 2. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi |
| Conteúdo de sala: | Capitalizing Days, Months and Holidays. |
| Tarefa de sala: | Book "Language Arts" pp. 50 to 53. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para APP12. |
| Tarefa de sala: | Aplicação APP12. Livro pp. 54 e 55. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 82. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Ampliando os conhecimentos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 99. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 101 e 102. Livro "Saber e Fazer" pp. 48 e 49. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Ampliando os conhecimentos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 100. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Masculino e feminino. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 130 e 131. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Masculino e feminino. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 132 e 133. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 25. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Os estágios da vida do ser humano - Cuidados e saúde. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 80 a 82. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Os estágios da vida do ser humano - Cuidados e saúde. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 83. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 84. |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Trabalhando as relações de amizade. Filme: "O pequeno príncipe". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: As tecnologias aplicadas nas áreas rurais. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da PS. Livro p. 107. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: As tecnologias aplicadas nas áreas rurais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 109 a 112. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 112 a 114. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Investigar e descobrir. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da PS. Livro pp. 87 e 88. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Números decimais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 89 e 90. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Pensar e resolver. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 92 a 95. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 96 a 99. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Pensar e resolver. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da PS. Livro pp. 85 e 86. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Porcentagens. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 87 e 88. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 89 a 93. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Segurança no uso da eletricidade. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 112 e 113. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Segurança no uso da eletricidade. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 114. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 114 e 115, q. 20, 21, 22, 23, 24 e 25. |
| 5. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Trabalhando as relações de amizade. Filme: "O pequeno príncipe". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Trabalhando as relações de amizade. Filme: "O pequeno príncipe". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| EBA - Infantil II, III e IV | |
| Professor: | Gleiciane de Luna |
| Tema do dia: | Amizade. |
| Atividades desenvolvidas: | Produção do Saber. Natação. Clubinho de Ciências: Pintando o gelo. Arte: Oficina de desenho mágico. Oficina de Linguagens: Criação de uma história coletiva. Atividade Temática: Contação de história do livro "Cada um tem o seu jeito... Cada um tem a sua história", de Ana Cristina Gonçalves de Abreu Souza, em seguida uma conversa sobre a amizade que foi mostrada na leitura. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| Professor: | Alessandra Frota |
| Tema do dia: | Amizade. |
| Atividades desenvolvidas: | Produção do Saber. Jogos Lógicos: Tangram. Linguagem Corporal: Atividades com corda. Oficina de Matemática: Atividade com sequência de formas geométricas. Oficina de Linguagens: Atividades com mímicas. Atividade Temática: Livro "Cada um tem o seu jeito... Cada um tem a sua história", de Ana Cristina Gonçalves de Abreu Souza. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor: | Michelle Rocha |
| Tema do dia: | Amizade. |
| Atividades desenvolvidas: | Inglês. Produção do Saber. Natação. Música. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor: | Neide Nobre |
| Tema do dia: | Amizade. |
| Atividades desenvolvidas: | Produção do Saber. Natação. Inglês. Música. |
| Observações: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Luciana Duarte |
| Conteúdo de sala: | Interpretação textual. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Leitura e discussão do texto pp. 126 e 127. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 127, q. 1, 2 e 3. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo de sala: | Os diferentes climas da Terra. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 78 e 79, q. 17, 18 e 19. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo de sala: | Poluição atmosférica. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 83 e 84, q. 1, 2 e 3. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras. |
| Tarefa de sala: | Futsal e jogos de pega-pega. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: O mundo de plásticos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 102, q. 12, 13 e 14. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Quiz de Língua Portuguesa. |
| Tarefa de sala: | Quiz sobre ortografia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Quiz de Língua Portuguesa. |
| Tarefa de sala: | Quiz: Conhecimento gerais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras. |
| Tarefa de sala: | Futsal e jogos de pega-pega. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: A modificação da fauna. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 91, q. 12 (A, B e C). |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Sudeste: A população e economia. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 128 e 129, q. 1 (A, B e C). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 129 e 130, q. 2 (A e B) e q. 3 (A). |
| OBSERVAÇÕES: | 1° e 2° aula: A professora Lívia Takaki foi substituída pelo o professor Leonardo Filho ministrando o conteúdo: Quiz de Língua Portuguesa e conhecimento gerais. |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras. |
| Tarefa de sala: | Futsal e jogos de pega-pega. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Circunferência, arcos e ângulos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 115, q. 18 (A, B, C e D). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Circunferência, arcos e ângulos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 115, q. 19 e 20 (A e B). |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo de sala: | As regiões da Ásia. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89, q. 1, 2 e 3. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo de sala: | Oriente Médio. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 92 e 93, q. 6, 7 e 8. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MIND LAB | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Jogo Elements. |
| Tarefa de sala: | Tomando decisões em um ambiente de mudanças. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Bruno Albuquerque |
| Conteúdo de sala: | Explanação do conteúdo: primeiros socorros, prevenção e primeiros socorros na prática esportiva. |
| Tarefa de sala: | Explanação do conteúdo: primeiros socorros, prevenção e primeiros socorros na prática esportiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Post e meme. |
| Tarefa de sala: | Pp. 33 a 36. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46, q. 1, 2, 3 e 4. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Relato de experiência. |
| Tarefa de sala: | Pp. 42 a 44. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46, q. 5, p. 47, q. 6, 7 e 8. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rafael Duarte |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 53, q. 13 (A, B, C, D). |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor: | André Cavalcante |
| Conteúdo de sala: | Oceania: população e economia. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: pp. 43 e 44, q. 1, 2, 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 47 e 48, q. 9, 10, 11 e 12. |
| OBSERVAÇÕES: | |
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