| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Cibelle Pinto | |
| Tema do dia | Natal. | |
| Atividades desenvolvidas | Apresentação das imagens de alguns símbolos natalinos. Construção de uma árvore de Natal coletivamente em sala. Visualização dos números de 1 a 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Food. | |
| Atividades desenvolvidas | Reviewing food vocabulary. Book: "Trace" pp. 50, 51 (numbers 5, 6, 7, 8). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. Linguagem Matemática | |
| Atividades desenvolvidas | Escolha do livro do projeto Literarte. Identificação das cores primárias e secundárias utilizando objetos da escola. Livro Pitágoras p. 32. Desenvolvimento motor no parque. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno Atividades p. 19. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Food. | |
| Atividades desenvolvidas | Reviewing food and fruits vocabulary. Book: "Math" p. 79 (making our own patterns). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Rosa Freitas | |
| Tema do dia | Literate. Linguagem Oral e Escrita. | |
| Atividades desenvolvidas | Escolha dos livros do Literate. Livro Pitágoras p. 56 - Dia do inventor. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade na folha. | |
| DANÇA | ||
| Professor | Rubens Costa | |
| Tema do dia | Aula de ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Inauguração das cordas e entrega dos certificados dos participantes do Festival Pedagógico. | |
| Atividades desenvolvidas | “Papoeira" e brincadeiras pedagógicas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | School supplies. | |
| Atividades desenvolvidas | Reviewing school supplies vocabulary. Book: "Writing" pp. 66, 68, 69 (writing animals names, drawing and writing the favourite color). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Amanda Cunha | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. Gráfico. Sequência Numérica. Letras Cursivas. | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o Projeto Literarte. Votação do livro para ser trabalhado em classe e registro gráfico desta atividade. Escolha do livro do Literarte para ser lido com a família. Livro Pitágoras p. 70. Escrita das letras cursivas no caderno de desenhos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 77. | |
| DANÇA | ||
| Professor | Rubens Costa | |
| Tema do dia | Aula de ballet clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Inauguração das cordas e entrega dos certificados dos participantes do Festival Pedagógico. | |
| Atividades desenvolvidas | “Papoeira" e brincadeiras pedagógicas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Hygiene. | |
| Atividades desenvolvidas | Reviewing hygiene items already studied. Book: "Spelling" pp. 94, 95, 96, 97, 98, 99 (Atonyms, category words | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Tapete da leitura para a escolha do livro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| 2. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8 - Fim de jogo. Muitos desafios com os números. | |
| Tarefa de sala: | Leitura e análise de como resolver uma situação problema. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 84, 85. | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10 - Novas Descobertas. Ortografia palavras com f e v. | |
| Tarefa de sala: | Leitura de palavras e frases com a ortografia em estudo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 45, 46. | |
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens costa | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para a Festa da Leitura. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para a Festa da Leitura. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Cristiana Severo. | |
| Conteúdo de sala: | School supplies. | |
| Tarefa de sala: | Learning school supplies vocabulary. Book: "Writing" pp. 67, 68 (tell what you know). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Geometria: Ampliando os conhecimentos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 52 e 53. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Geometria: Ampliando os conhecimentos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 101 a 104. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 105. | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Isso eu vivi... | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 119 a 122. Livro pp. 136, 137, 141 e 142. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 24 a 26. | |
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Sarau Poético. | |
| Tarefa de sala: | Conversa informal sobre as apresentações do autor da sala: "Monteiro Lobato". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Lição 6: Connect Four. | |
| Tarefa de sala: | Divisão de duplas para uma competição: melhor de 5. Usar os métodos já estudados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Caixa registradora. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 7 e 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Caixa registradora. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 9 e 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Sarau poético. | |
| Tarefa de sala: | Homenagem a autora da sala Ana Maria Machado com o livro "Quando eu crescer"... | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Pontuação. | |
| Tarefa de sala: | Atividade em dupla. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 1 e 2. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 1 e 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 3 e 4. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | "Educação Financeira" sobre o mundo do consumo. | |
| Tarefa de sala: | Livro de "Educação Financeira" pp. 46 a 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de "Educação Financeira" p. 53 q. 1. Trazer o livro de "Educação Financeira". | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Medida de comprimento e medida de massa. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 119 e 120. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 42 e 43 q. 67 a 69. | |
| 3. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Inauguração das cordas e entrega de certificados dos participantes do Festival Pedagógico. | |
| Tarefa de sala: | Papoeira e roda. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa | |
| Conteúdo de sala: | Aula de jazz e pop. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Ciranda de livros e entrega da ficha de leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Jogo dos 4. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Ciranda de livros e entrega da ficha de leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MIND LAB | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Jogo Pirâmide. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Medida de comprimento e medida de massa. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 116 e 117. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 118 e 119 q. 45 e 46. | |
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Inauguração das cordas e entrega de certificados dos participantes do Festival Pedagógico. | |
| Tarefa de sala: | Papoeira e roda. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa | |
| Conteúdo de sala: | Aula de jazz e pop. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Biometria, criptografia. | |
| Tarefa de sala: | Fascículo do caixa eletrônico pp. 3 a 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Biometria, criptografia. | |
| Tarefa de sala: | Fascículo do caixa eletrônico pp. 3 a 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | A Professora de Robótica Lívia Takaki foi substituída pela Professor da mesma matéria, Jocélio Targino. | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Madeira de Lei e desmatamento. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 103 e 104. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75 q. 4; p. 78 q. 8 p. 80 q.14. | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 128, 129 q. 7, 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 129, 130 q. 9, 10, 11. | |
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | Texto de Instruções p. 137 q. 1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 137 q. 2. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Mundo dos metais. | |
| Tarefa de sala: | P. 106. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 85 q. 17; p. 84 q. 20; p. 87 q. 23. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Mundo dos vidros. | |
| Tarefa de sala: | P. 107. APP9. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 94 q. 6 ( A, B, C e D); p. 105 q. 15; p. 108 q. 20. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Baleia e golfinhos. | |
| Tarefa de sala: | P. 101. Correção pp. 87, 90, 91. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 101 p. 31, 32 e 33. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 106 q. 1, 2, 3, 4, 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 108, 109 q. 1, 2, 3. | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 101 q. 11, 12, 13, pp. 119, 120 q. 1, 2, 3, 4, 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 120 q. 6, 7, 8. | |
| OBSERVAÇÕES: | 1ª aula: a professora Marli Grando substitui a professora ausente e trabalhou com os alunos a revisão para a AD3 de Língua Portuguesa; 2ª aula: o coordenador Rafael Duarte realizou a pesquisa de satisfação com os alunos. | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 9: Ângulos em uma circunferência. | |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 96 q. 61, 62 e 63. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Probabilidade. | |
| Tarefa de sala: | P. 106 q. 01, 02 e 03. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 111, 112 q. 11, 12 e 13. | |
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Regência Verbal. | |
| Tarefa de sala: | Usos particulares de regência. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122. q. 9, 10, 11. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos do Aposto e Vocativo. | |
| Tarefa de sala: | Análise de exemplos de orações com aposto e vocativo. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 123. q. 1, 2, 3. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha 10, "Projeto Li e Recomendo". | |
| Tarefa de sala: | Realização da ficha 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD3. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Paulo César | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual: e-mail. | |
| Tarefa de sala: | Leitura e escrita de um e-mail. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 1; p. 30 q. 2 (A, B); p. 31 q. 3. | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Paulo César | |
| Conteúdo de sala: | Gêneros textuais: post e "meme". | |
| Tarefa de sala: | Leitura e escrita de um "post". | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 1, 2, 3; p. 37 q. 4. | |
| 3. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Romantismo - Século XIX: 1ª metade. Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Resolução e correção da Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar e transcrever o enredo da obra "Memórias de um Sargento de Milícias", de Manuel Antônio de Almeida. | |
| 4. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Romantismo - Século XIX: 1ª metade. Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Resolução e correção da Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar a identificação e a caracterização das principais personagens da obra "Memórias de um sargento de Milícias"., de Manuel Antônio de Almeida. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Funções da linguagem I. | |
| Tarefa de sala: | Análise de textos multimodais. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 72, 73, 74, q. 1, 2, 3, 4. | |
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Funções da linguagem II. | |
| Tarefa de sala: | Análise propagandas (função conativa). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 q. 3, 4, 5. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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