INFANTIL II | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor | Cibelle Pinto. | |
Tema do dia | Natal. Atividades lúdicas. | |
Atividades desenvolvidas | Musicalização com a música Pinheirinho que alegria. Atividade psicomotora no parquinho. Baile de fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
DANÇA | ||
Professor | Viliane Bento. | |
Tema do dia | Ballet clássico. | |
Atividades desenvolvidas | Relembrar todos os movimentos aprendidos nas aulas. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
CAPOEIRA | ||
Professor | Marcelo Testa. | |
Tema do dia | Encerramento das atividades 2018. | |
Atividades desenvolvidas | Brincadeiras, treinos e "papoeira". | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor | Cristiana Severo. | |
Tema do dia | Food. | |
Atividades desenvolvidas | Recognizing food vocabulary through flashcards. Book: "Trace" pp. 54, 55, 56 (tracing a circle and a square). | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
INFANTIL III | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor | Nilde Sousa. | |
Tema do dia | Atividades lúdicas. | |
Atividades desenvolvidas | Musicalização com a música Pinheirinhos que alegria. Atividade com os números utilizando a música Cinco Patinhos. Identificação das vogais A e E no caderno de desenho. Baile à fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
DANÇA | ||
Professor | Viliane Bento. | |
Tema do dia | Ballet clássico. | |
Atividades desenvolvidas | Relembrar todos os movimentos aprendidos nas aulas. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
CAPOEIRA | ||
Professor | Marcelo Testa. | |
Tema do dia | Encerramento das atividades 2018. | |
Atividades desenvolvidas | Brincadeiras, treinos e "papoeira". | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor | Cristiana Severo. | |
Tema do dia | Food. Rainbow. | |
Atividades desenvolvidas | Recognizing the colors of a rainbow and learning food vocabulary. Book: "Ready to Write" pp. 49, 51, 53 (driving a car and a train using a ball box). | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
INFANTIL IV | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor | Rosa Freitas | |
Tema do dia | Literarte. Linguagem Oral e Escrita. Linguagem Matemática. | |
Atividades desenvolvidas | Pintura com materiais diversos. Escrita direcionada do nome completo. Identificação e Escrita dos numerais. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor | Cristiana Severo. | |
Tema do dia | School Supplies. | |
Atividades desenvolvidas | Recognizing and reviewing school supplies vocabulary. Book: "Math" pp. 106, 107, 108, 109, 110 (completing pictures patterns). | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
INFANTIL V | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor | Amanda Cunha | |
Tema do dia | Poema. Hora da despedida. Mind Lab. | |
Atividades desenvolvidas | Capítulo 12 - Hora da despedida. Livro Pitágoras pp. 73, 74 e 75. Caderno de Atividades p. 100. Circuito de jogos Mind Lab. | |
Tarefa de casa (PS): | Atividade prática na folha. | |
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor | Cristiana Severo. | |
Tema do dia | Colors. Week days. School Supplies. | |
Atividades desenvolvidas | Reviewing vocabulary for colors, days of the week and school supplies. Rehearsing Christmas song. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
Professor: | Márcia Menezes | |
Conteúdo de sala: | Ensaio da festa da leitura. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
2. ARTE | ||
Professor: | Javier Medrano. | |
Conteúdo de sala: | Pintura facial. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Capitulo 8 - Fim de Jogo. Muitos desafios com os números. | |
Tarefa de sala: | Livro "Alfabetização Matemática" p. 85. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Alfabetização Matemática" pp. 87, 88. | |
4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
Professor: | Márcia Menezes | |
Conteúdo de sala: | Momento lúdico. | |
Tarefa de sala: | Festa à fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Cristiana Severo. | |
Conteúdo de sala: | School Supplies. | |
Tarefa de sala: | Reviewing school supplies vocabulary. Book: "Writing" pp. 75, 76 (writing a friendly letter). | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. ARTE | ||
Professor: | Javier Medrano | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Pintura facial. Desenho livre. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. CAPOEIRA | ||
Professor: | Marcelo Testa. | |
Conteúdo de sala: | Encerramento das atividades 2018. | |
Tarefa de sala: | Brincadeiras, treinos e papoeira. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. DANÇA | ||
Professor: | Viliane Bento. | |
Conteúdo de sala: | Expressão corporal. | |
Tarefa de sala: | Movimentos livres com montagem coreográfica. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
Professor: | Ana Paula Lima. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. ROBÓTICA | ||
Professor: | Ana Paula Lima. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Avaliação Diagnóstica (AD3) de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. ROBÓTICA | ||
Professor: | Ana Paula Lima. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudo (OE) de Ciências. | |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. Estude para Avaliação Diagnóstica de Ciências. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. DANÇA | ||
Professor: | Viliane Bento. | |
Conteúdo de sala: | Expressão corporal. | |
Tarefa de sala: | Movimentos livres com montagem coreográfica. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
1. CAPOEIRA | ||
Professor: | Marcelo Testa. | |
Conteúdo de sala: | Encerramento das atividades 2018. | |
Tarefa de sala: | Brincadeiras, treinos e papoeira. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Suyanne Fernandes | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Aplicação AD3 de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Suyanne Fernandes | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Atividades no caderno. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. ARTE | ||
Professor: | Javier Medrano | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Pintura facial. Desenho livre. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
Professor: | Suyanne Mecedo | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade no caderno. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3 de Ciências. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
Professor: | Patrícia Nobre. | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Aplicação AD3 de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Esismai Oliveira | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Aplicação AD3 de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Esismai Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Aplicação AD3 de Matemática. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
4. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Simone Macêdo | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. ARTE | ||
Professor: | Javier Medrano | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Pintura facial. Desenho livre. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
Professor: | Esismai Oliveira | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Aplicação AD3 de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
Professor: | Patrícia Nobre. | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Aplicação AD3 de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. ARTE | ||
Professor: | Javier Medrano | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Pintura facial. Desenho livre. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Esismai Oliveira | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Esismai Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdo. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3 Ciências. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
6° ano do Ensino Fundamental | |||||
ao 9° ano Ensino Fundamental | |||||
Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD3) |
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