| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massa de modelar. Roda de aprendizagem, conhecendo um pouco sobre a vida das formigas. Atividade do livro “Pranchetas de invenção 2”, pp. 57 a 62. Trabalhando ritmos e movimentos, estimulando a oralidade com a música “Estátua diferente”. Desenvolvendo habilidades motoras no jardim. |
| Código do Classroom: | fauickf |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Coreografia "Flores". Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 4: My family; Lesson 7: Phonics, p. 58. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 2gjn4co |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos da sala. Roda de conversa seguida com musicalização com a canção "Leão, Leãozinho, Leãozão", do Mundo Bita. Aguçando a escuta, identificando sons de florestas por meio de áudio. Atividade do livro "Brincadeira das artes", p. 21. Aguçando curiosidade, conhecendo um pouco sobre a zebra e seu habitat. Em seguida, explorar criatividade, confeccionando uma zebra com rolos de papelão do papel higiênico. Desenvolvendo habilidades motoras no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Coreografia "Flores". Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de madeira. Roda de aprendizagem sobre o tubarão, com informações , visualização da palavra e reconhecimento sonoro das sílabas. Livro “Numerar” p. 18. Estimulando autonomia e habilidades manuais com a confecção de um tubarão. Livro “Brincadeira das artes” pp. 20 e 21. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | bdgkllu |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Coreografia "Coelhas". Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com massinha de modelar. Roda de conversa sobre o Dia Internacional do Idoso. Atividade de interpretação textual, livro "Experiências" pp. 27 e 28. Atividade artística, confeccionando peixes com tampinhas de garrafa PET. Visualização de imagem através do filme "UP - Altas aventuras". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | ewbfi7j |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 8: Playground; Lesson 4: Colors. Student's book, p. 63; Workbook, p. 61. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ebwhzja |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Coreografia "Coelhas". Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para Festa da Leitura. Montagem coreográfica "O relógio". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando a meia lua de frente com armada, meia lua de compasso, guarda baixa e esquiva de frente no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Números, contagens e sequências. Livro didático pp. 3, 4 e 5. |
| Código do Classroom: | z7nnnkz |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's go!; Lesson 6: Real world. Student's book, p. 50. Workbook, p. 48. |
| Código do Classroom: | c466ta6 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Do que são feitas as coisas? Livro didático pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | gwvgec7 |
| 6. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Receitas do coração. Livro didático pp. 5, 6 e 7. |
| Código do Classroom: | thrvd5l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Quanto mais colorido, melhor. Livro didático pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Vamos brincar. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | duiyvfv |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Peças de campanha publicitária, cartazes. Livro didático pp. 7 a 10. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's dress up; Lesson 3: Story. Student's book, pp. 66 and 67; Workbook, pp. 50. |
| Código do Classroom: | u54ohxg |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Peças de campanha publicitária, cartazes. Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Solo, a base de muitas vidas. Livro didático pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | fcqorby |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: De onde vem o solo. Livro didático pp. 7 a 9. |
| Código do Classroom: | fcqorby |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades pp. 29 e 30. Capítulo 10: Distribuir e compartilhar. Livro didático pp. 8 a 10. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Metade, terça parte e outras partes. Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's have vacation fun; Lesson 3: Story. Student's book pp. 66 and 67; Workbook, p. 50. |
| Código do Classroom: | zoirlty |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Releitura e atividades em sala. Recontando histórias. |
| Código do Classroom: | ed7eypk |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Reinforcement class: notebook activity. |
| Código do Classroom: | 6mschu7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático p. 7 q. 1 a 3. P. 24 q. 1 e 2. |
| Código do Classroom: | awfteuc |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Preparação para a Feira do Conhecimento (FC). |
| Código do Classroom: | mtv36lq |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Tempo verbal. Livro didático p. 15. |
| Código do Classroom: | awfteuc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Reinforcement class: notebook activity. |
| Código do Classroom: | ojtr3dg |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Entrevista. Livro didático p. 23. |
| Código do Classroom: | fejwdih |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Astros em movimento. Livro didático pp. 9.e 10. |
| Código do Classroom: | 7kk26c7 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático p. 11 q. 11, p. 12 q. 12 e 13. Capítulo 10: Sentido figurado. Livro didático p. 13. |
| Código do Classroom: | t5ntf3x |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Sistema locomotor. P. 5. |
| Código do Classroom: | 6pfvv6k |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de marca. |
| Código do Classroom: | vtvnox5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 9: Safe travels. Listening and vocabulary. Student's book p. 104. |
| Código do Classroom: | qxglnhn |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13 : Gráficos. p. 9. |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Razão e Proporção. P. 4. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ua775kr |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Combustíveis. Pp. 6 a 8. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | uwfdleh |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esporte de invasão. |
| Código do Classroom: | rsoljwd |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 9: Give and spend. Listening and vocabulary. Student's book p. 104. |
| Código do Classroom: | bptdfhn |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Laís Costa |
| Conteúdo da aula: | Carta aberta. |
| Código do Classroom: | o56r3nt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 9: All in a day's work. Listening and vocabulary. Student's book p. 104. |
| Código do Classroom: | 3ij6lbw |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Equações. pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | a6e2g72 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Animais invertebrados. Pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | xrj6lbw |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Equações. P. 8. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a6e2g72 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Animais invertebrados. Pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | xrj6lbw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esporte de rede. |
| Código do Classroom: | krvojqs |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Great Time 4 - Unit 11: Help! Speaking and listening. Student's book pp. 104 and 105. |
| Código do Classroom: | uasnzvj |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Estatística. P. 7. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ycg3pmw |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laís Costa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação dos livros do 4º Bimestre. |
| Código do Classroom: | izt6hb5 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Estatística. P. 9. |
| Código do Classroom: | ycg3pmw |
| OBSERVAÇÕES: | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário