| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa sobre bichinhos do jardim. Trabalhando a coordenação motora fina com colagem. Contagem mecânica, atividade no livro “Pranchetas de invenção 2”, p. 54. Literarte: Plataforma Árvore Livros “Tem bicho que sabe…”. Desenvolvendo habilidades motoras no tanque de areia. |
| Código do Classroom: | fauickf |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa, seguida com contação de história com a história "Camilão o comilão". Em seguida, explorando conhecimentos prévios sobre a alimentação saudável. Trabalhando as vogais com brincadeira lúdica e divertida, utilizando o alfabeto móvel. Atividade no caderno de desenho. Literarte: Plataforma Árvore Livros "Um amor de família". Desenvolvendo habilidades motoras no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 7m5mmd6 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 9: My clothes; Lesson 2: Grammar. Student's book, p. 69; Workbook, p. 67. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | minvw6n |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Trabalhando formas geométricas com dinâmica do desenho. Livro “Letrar” p. 29. Leitura do conto “O sapato que miava”, de Sylvia Orthof, com confecção de sapato mágico, estimulando coordenação motora fina. Momento de socialização com brinquedos no parque. Literarte: Plataforma Árvore Livros “Vovó viaja e não sai de casa?”, de Sylvia Orthof. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | bdgkllu |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio, brincando com os brinquedos trazidos de casa. Conhecendo um pouco sobre o sistema monetário, livro "Numerar" pp. 34 e 35. Estimulando habilidades manuais destacando imagens para completar o portfólio da Positivo. Literarte: "Turma da Mônica: amigos da floresta". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ewbfi7j |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 9: Actions; Lesson 1: Vocabulary. Student's book, pp. 68; Workbook, pp. 66. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ebwhzja |
| AVISOS | Por gentileza, enviar, através do Classroom, uma foto de quando o (a) aluno (a), ainda era bebê. Para que possamos realizar uma atividade em sala na segunda-feira (28/10). |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Leitura da história "É porque eu tenho um professor". Plataforma Árvore Livros. |
| Código do Classroom: | 4d36iva |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Interpretação textual. Caderno. |
| Código do Classroom: | thrvd5l |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Números. Caderno. |
| Código do Classroom: | z7nnnkz |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Geometria/Quantidades. Caderno. |
| Código do Classroom: | z7nnnkz |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Diferentes tipos de escolas. Caderno. |
| Código do Classroom: | r3qmwvb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Solenopsis. Caderno do Aluno pp. 84 a 87. |
| Código do Classroom: | eao52jq |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's dress up; Lesson 9: Project. Student's book p. 73. |
| Código do Classroom: | u54ohxg |
| 5. LITERARTE/PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Montando um cardapio. Livro didático p. 31. |
| Código do Classroom: | ixfdjz4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | flwadbs |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | flwadbs |
| 3. LITERARTE/PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Paradidático "A borboleta azul". Diálogo sobre a história. |
| Código do Classroom: | bnjsyrq |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica com passos básicos de jazz e atividades lúdicas com músicas variadas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Roda de capoeira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's have vacation fun; Lesson 9: Project. Student's book, p. 73. |
| Código do Classroom: | zoirlty |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | 6mschu7 |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica com passos básicos de jazz. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
| Código do Classroom: | ivpvr6v |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
| Código do Classroom: | ivpvr6v |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
| Código do Classroom: | v5y4hij |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
| Código do Classroom: | 36qhlnc |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | ojtr3dg |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Roda de capoeira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica com passos básicos de jazz. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
| Código do Classroom: | k77xs |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Matheus Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
| Código do Classroom: | 36qhlnc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) - correction. |
| Código do Classroom: | qxglnhn |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Percepção dos cheiros, gostos e texturas, pp. 34 e 35. |
| Código do Classroom: | 6pfvv6k |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Percepção dos cheiros, gostos e texturas, pp. 36 a 38. |
| Código do Classroom: | 6pfvv6k |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 14: O uso dos porquês, pp. 35 e 36. |
| Código do Classroom: | 5ppofo5 |
| 5. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Projeto 4: Independência é conexão, pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | bayh2ou |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 15: Brasil Colônia - sociedade mineradora. Livro didático pp. 40 a 45. |
| Código do Classroom: | grglvh6 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 15: Brasil Colônia - sociedade mineradora. Livro didático pp. 40 a 45. |
| Código do Classroom: | grglvh6 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) - correction. |
| Código do Classroom: | bptdfhn |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação dos inimigos no trabalho final. |
| Código do Classroom: | f67ui4s |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação dos inimigos no trabalho final. |
| Código do Classroom: | f67ui4s |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Animais vertebrados I, pp. 34 a 38. |
| Código do Classroom: | xrj6lbw |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação dos inimigos no trabalho final. |
| Código do Classroom: | fdwviaaf |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação dos inimigos no trabalho final. |
| Código do Classroom: | fdwviaaf |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) - correction. |
| Código do Classroom: | 2ittb6z |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Gênero textual: texto de divulgação científica. |
| Código do Classroom: | ko2pdm2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Projeto 4 - Revista Inovadores: "A travessia continua: Quando um fim se inicia, um recomeço se aproxima", pp. 18 a 21. |
| Código do Classroom: | ffxy46g |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4) - correction. |
| Código do Classroom: | uasnzvj |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Gênero textual: discurso. |
| Código do Classroom: | kbeblra |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 16: Ondulatória Óptica, pp. 61 a 80. |
| Código do Classroom: | 7fj4enk |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 16: Ondulatória Óptica, pp. 61 a 80. |
| Código do Classroom: | 7fj4enk |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Ronne Viana foi substituído pelos professores Lucas Moura e Samuel Costa. |
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