Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Damara Teles |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massa de modelar. Roda de conversa trabalhando o pareamento de sombras. Passeio pelo jardim observando as plantas, bichinhos e coisas ao nosso entorno, para nossa atividade de arte. Formas e rabiscos. Pintura utilizando carvão. Livro “Pranchetas de invenção 2”, p. 42. Desenhando formas. Desenvolvendo habilidades motoras no jardim. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
AVISOS | |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Priscila Moreno |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa, com reconto da história "Bom dia todas as cores", da Ruth Rocha. Trabalhando a criatividade e coordenação motora fina com atividade de pintura, utilizando cotonete e tinta guache com diferentes cores. Atividade no caderno de desenho. Trabalhando escrita do prenome. Desenvolvendo habilidades motoras no parquinho. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
Código do Classroom: | dnozb5i |
INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Let's review! Unit 6 - Let's tidy up. Final lesson. pp. 83 and 84. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | yn4y6jq |
AVISOS | |
Infantil IV | |
INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Let's review! Unit 8: My food. Student's Book p. 67, Workbook p. 65. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | 2jzp7mc |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Juliana de Paula |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massinha. Roda de leitura do conto “Maria vai com as outras”, de Sylvia Orthof, e conversa sobre a valorização da própria individualidade e não se deixar levar por opiniões de grupos. Livro “Letrar” p. 33. Desenvolvendo o raciocínio lógico realizando pequenas adições para avançar casas num divertido circuito. Livro “Desenhar” pp. 24 e 25. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | v2y2xkf |
AVISOS | |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Cibelle Pinto |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com massinha de modelar. Realizando contagem mecânica através da visualização de imagens, livro "Numerar" p. 39. Trabalhando o conceito maior/menor, livro "Numerar" pp. 36 e 37. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
Código do Classroom: | zq3hs3v |
INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Let's review! Unit 8: Playground. Student's Book p. 67, Workbook p. 65. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | c74miqg |
AVISOS | |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Leitura da história "O mundo dos insetos". Plataforma Árvore Livros. Caderno de desenho. |
Código do Classroom: | kjsm4bf |
2. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Histórias para ler e contar. Livro didático pp. 35 a 38. |
Código do Classroom: | nmjkfcp |
3. INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Conteúdo da aula: | Talking about feelings! Unit 9: My clothes. Student's Book p. 70, Workbook pp. 67 and 68. |
Código do Classroom: | ogjzvvh |
4. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Animais de estimação. Caderno. |
Código do Classroom: | vfqlyv5 |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Contagens e medidas. Livro didático pp. 32 a 34. |
Código do Classroom: | l6fdkfm |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 11: Tirando uma quantidade de outra. Livro didático pp. 40 a 42. |
Código do Classroom: | sec4fcj |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Henrique Luz |
Conteúdo da aula: | Lutas. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
3. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Palavras com H, NH, LH e CH. Livro didático pp. 36 e 37. |
Código do Classroom: | c2g55qb |
4. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Palavras com H, NH. LH e CH. Livro didático pp. 38 e 39. |
Código do Classroom: | c2g55qb |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Conteúdo da aula: | Seasons unit! It's winter! Student's book, p. 79. Workbook, p. 60. |
Código do Classroom: | eitkqt6 |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Henrique Luz |
Conteúdo da aula: | Lutas. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Medidas, pesquisa, gráficos e tabelas. Livro didático pp. 48 e 49. |
Código do Classroom: | pp6rb6k |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Medidas, pesquisa, gráficos e tabelas. Livro didático pp. 50 e 51. Divisão com biscoitos. |
Código do Classroom: | pp6rb6k |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Conteúdo da aula: | Celebrations unit! Beautiful world! Student's book p. 79. Workbook p. 60. |
Código do Classroom: | 5l5xowy |
5. ARTE | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Tubos sonoros. Livro didático pp. 10 e 11. |
Código do Classroom: | 2zx4yhc |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Milena Azevedo |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Transformações dos meios de comunicação. Livro didático pp. 20 a 23. |
Código do Classroom: | l4ztt3m |
2. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Milena Azevedo |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Transformações dos meios de comunicação. Livro didático pp. 20 a 23. |
Código do Classroom: | ilwpq7m |
3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Entrevista. Livro didático p. 39. |
Código do Classroom: | jvmnp7p |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Samuel Costa |
Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 6: Come on an adventure. Student's book pp. 66 and 67. |
Código do Classroom: | cqlau4f |
5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Plural de palavras terminadas com Z ou S. Livro didático p. 43. |
Código do Classroom: | jvmnp7p |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Notícia. Livro didático p. 38. |
Código do Classroom: | zoclkcu |
2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Infográfico. Livro didático p. 42. |
Código do Classroom: | k5uw4f4 |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Porcentagem. Livro didático p. 68. |
Código do Classroom: | vsrhykf |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Produzindo uma notícia. Livro didático p. 44. |
Código do Classroom: | gkphrkw |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Samuel Costa |
Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 6: Let's play together. Student's book pp. 66 and 67. |
Código do Classroom: | ui6dvre |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 10: Present continuous for future plans. SB p. 113. |
Código do Classroom: | zn5gxzo |
2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Livro de Atividades (LA) - Proposta 3. P. 10. |
Código do Classroom: | y6fen6d |
3. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Jr. |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Conferências Ambientais. Pp. 37 a 45. |
Código do Classroom: | tsmvqet |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Henrique Luz |
Conteúdo da aula: | Dança e resistência - Filme "Ela dança eu danço". |
Código do Classroom: | cwokjeq |
5. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Milena Azevedo |
Conteúdo da aula: | Capítulo 15: Crise do feudalismo. Livro didático. Pp. 40 a 45. |
Código do Classroom: | zxdsjo |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Jr. |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Centro-Oeste. Pp. 38 a 47. |
Código do Classroom: | u6zjcch |
2. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Jr. |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Centro-Oeste. Pp. 38 a 47. |
Código do Classroom: | u6zjcch |
3. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 10: Will, won't, may, and might for predictions. SB p. 113. |
Código do Classroom: | 4z3jijm |
4. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Milena Azevedo |
Conteúdo da aula: | Capítulo 15: Brasil Colônia - ciclo do ouro. Livro didático. Pp. 40 a 45. |
Código do Classroom: | u6vitmh |
5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Livro de Atividades (LA) - Proposta 6. P. 29. |
Código do Classroom: | 3abuzgo |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade pp. 43 e 44. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | f4piq3n |
2. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 10: Polite questions: indirect and embbeded questions. SB p. 113. |
Código do Classroom: | x2sfvon |
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 14: Explorando e explicando. P. 23. |
Código do Classroom: | ibhrfet |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade pp. 44 e 45. |
Código do Classroom: | f4piq3n |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade pp. 46 e 48. |
Código do Classroom: | f4piq3n |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Atividade de compreensão textual - gênero: discurso. |
Código do Classroom: | eye2hwj |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade com mais de duas grandezas pp. 36 e 37. |
Código do Classroom: | gusgi3a |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade com mais de duas grandezas pp. 38 e 39. |
Código do Classroom: | gusgi3a |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Great Time 4 - Unit 12: Vocabulary - Phrasal verbs (2). SB p. 112. |
Código do Classroom: | 5a762bh |
5. SOCIOEMOCIONAL | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Roda de conversa. |
Código do Classroom: | 53q2zjv |
OBSERVAÇÕES: | |
1º ano do Ensino Médio | |
1. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Maciel da Costa |
Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE). |
Código do Classroom: | a65lttg |
2. BIOLOGIA | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
Código do Classroom: | kalfqg7 |
3. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
Professor(a): | Maciel da Costa |
Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE). |
Código do Classroom: | 3eudmpr |
4. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Júnior |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Industrialização, pp. 48 á 56. |
Código do Classroom: | xexi7ix |
5. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Júnior |
Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Industrialização, pp. 48 á 56. |
Código do Classroom: | xexi7ix |
6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Discussão da temática “Caminhos para incentivar a prática de leitura entre os jovens”. |
Código do Classroom: | aiharyi |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Médio | |
1. BIOLOGIA | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
Código do Classroom: | jq3jx45 |
2. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
Professor(a): | Maciel da Costa |
Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 4 (APP4). |
Código do Classroom: | p6mukuj |
3. QUÍMICA | |
Professor(a): | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Módulo 8 - Capítulo 31: Eletrolise. P. 50. |
Código do Classroom: | ppywx3c |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Mayara Lins |
Conteúdo da aula: | Continuação da discussão da temática “Caminhos para incentivar a prática de leitura entre os jovens”. |
Código do Classroom: | g7b5lay |
5. QUÍMICA | |
Professor(a): | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Módulo 8 - Capítulo 31: Eletrolise. P. 50. |
Código do Classroom: | ppywx3c |
6. POLÍTICA E ESTRUTURA SOCIAL DO BRASIL | |
Professor(a): | Maciel da Costa |
Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE). |
Código do Classroom: | gy7d532 |
7.QUÍMICA/ NUTRIÇÃO | |
Professor(a) | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Laticínios. |
Código do Classroom: | nwquj6s |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Médio | |
1. QUÍMICA 2 | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
Código do Classroom: | qkklmuk |
2. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
Código do Classroom: | juy5zzd |
3. BIOLOGIA 2 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
Código do Classroom: | hg5sbkj |
4. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
Código do Classroom: | juy5zzd |
5. QUÍMICA 2 | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
Código do Classroom: | qkklmuk |
6. GEOGRAFIA 2 | |
Professor(a): | Wellington Júnior |
Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
Código do Classroom: | 023hrhf |
OBSERVAÇÕES: | |
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