| EBA - Infantil II, III e IV | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os blocos de encaixe. Estimulando o aprendizado através do jogo de perguntas e respostas Responde ou passa. Desenvolvendo a leitura e escrita, através das palavras criando uma lista de coisas favoritas. Exercitando a criatividade através do auto-retrato. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os blocos de encaixe. Estimulando o aprendizado através do jogo de perguntas e respostas Responde ou Passa. Desenvolvendo a leitura e escrita, através das palavras criando uma lista de coisas favoritas. Exercitando a criatividade através do auto-retrato. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os blocos de encaixe. Estimulando o aprendizado através do jogo de perguntas e respostas Responde ou Passa. Desenvolvendo a leitura e escrita através das palavras criando uma lista de coisas favoritas. Exercitando a criatividade através do auto-retrato. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os blocos de encaixe. Estimulando o aprendizado através do jogo de perguntas e respostas Responde ou Passa. Desenvolvendo a leitura e escrita através das palavras criando uma lista de coisas favoritas. Exercitando a criatividade através do auto-retrato. |
| Observações: | |
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