| EBA - Infantil II, III e IV | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas, utilizando os lápis de cor. Fazendo arte por meio da recriação de imagens do quadro “Doze Girassóis”, de Vincent Van Gogh, utilizando materiais diversos como cola, raspas de lápis, cartolina, recortes de revistas, papéis coloridos e folhas secas. Atividades Aquáticas. Estimulando o gosto pela leitura e oralidade através da recitação do poema “O Girassol", de Vinícius de Moraes. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas, utilizando os lápis de cor. Fazendo arte por meio da recriação de imagens do quadro “Doze Girassóis”, de Vincent Van Gogh, utilizando materiais diversos como cola, raspas de lápis, cartolina, recortes de revistas, papéis coloridos e folhas secas. Atividades Aquáticas. Estimulando o gosto pela leitura e oralidade através da recitação do poema “O Girassol", de Vinícius de Moraes. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes. |
| Atividades desenvolvidas: | Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas, utilizando os lápis de cor. Fazendo arte por meio da recriação de imagens do quadro “Doze Girassóis”, de Vincent Van Gogh, utilizando materiais diversos como cola, raspas de lápis, cartolina, recortes de revistas, papéis coloridos e folhas secas. Atividades Aquáticas. Estimulando o gosto pela leitura e oralidade através da recitação do poema “O Girassol", de Vinícius de Moraes. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes. |
| Atividades desenvolvidas: | Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas, utilizando os lápis de cor. Fazendo arte por meio da recriação de imagens do quadro “Doze Girassóis”, de Vincent Van Gogh, utilizando materiais diversos como cola, raspas de lápis, cartolina, recortes de revistas, papéis coloridos e folhas secas. Atividades Aquáticas. Estimulando o gosto pela leitura e oralidade através da recitação do poema “O Girassol", de Vinícius de Moraes. |
| Observações: | |
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