quinta-feira, abril 25, 2024

Agenda EBA dia 25/04/2024

EBA - Infantil II, III e IV
Professor(a):Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas, utilizando lápis de cor. Desenvolvendo habilidades corporal, lateralidade, número e ritmo por meio da brincadeira pulando no número e formando pares. Educação Física. Trabalhando a imaginação, resolução de problemas, atenção, observação e coordenação motora fina, por meio da reprodução de traços, linhas e desenhos utilizando uma folha de papel, canetinhas e o quadro branco.
Observações:
EBA - Infantil V, 1º ano EF
Professor(a):Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas utilizando lápis de cor. Desenvolvendo habilidades corporal, lateralidade, número e ritmo por meio da brincadeira pulando no número e formando pares. Educação Física. Trabalhando a imaginação, resolução de problemas, atenção, observação e coordenação motora fina, por meio da reprodução de traços, linhas e desenhos utilizando uma folha de papel, canetinhas e o quadro branco.
Observações:
EBA - 2º e 3º anos EF
Professor(a):Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas utilizando lápis de cor. Desenvolvendo habilidades corporal, lateralidade, número e rítmo por meio da brincadeira pulando no número e formando pares. Educação Física. Trabalhando a imaginação, resolução de problemas, atenção, observação e coordenação motora fina, por meio da reprodução de traços, linhas e desenhos, utilizando uma folha de papel, canetinhas e o quadro branco.
Observações:
EBA - 4º e 5º anos EF
Professor(a):Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com pinturas utilizando lápis de cor. Desenvolvendo habilidades corporal, lateralidade, número e rítmo por meio da brincadeira pulando no número e formando pares. Educação Física. Trabalhando a imaginação, resolução de problemas, atenção, observação e coordenação motora fina, por meio da reprodução de traços, linhas e desenhos, utilizando uma folha de papel, canetinhas e o quadro branco.
Observações:

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