| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização em sala de aula com brinquedos diversos. Roda de aprendizagem com contação de história de forma lúdica conhecendo melhor cada personagem do folclore. Construindo um mimo para o papai. Atividade, revisando o livro do primeiro semestre. Jogo de Quebra-Cabeça. Explorando habilidades motoras no parquinho. |
| Código do Classroom: | fauickf |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Ensaio da coreografia para o Dia dos Pais. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 3: The Big Monsters; Lesson 3: Concepts, pp. 39 and 40. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 2gjn4co |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa, apresentando imagens de silhuetas que representam figuras de crianças com diferentes posições. Em seguida, adotar algumas posições corporais evidenciadas em cada imagem. Atividade do livro "Brincadeira das artes", pp. 06 e 07. Desenvolvendo a coordenação motora fina com atividade de colagem, utilizando lã. Atividade no caderno de desenho. Desenvolvendo habilidades motoras no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Ensaio da coreografia para o Dia dos Pais. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de madeira. Roda de aprendizagem com a contação da lenda do Boto rosa e pintura do personagem utilizando os pés. Trabalhando noção de quantidade (mais ou menos), por meio de imagens de situações e vivências. Livro “Brincadeira das artes” p. 5. Vivenciando brincadeiras folclóricas. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | bdgkllu |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Ensaio da coreografia para o Dia dos Pais. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com blocos. Visualização de imagens, aguçando a curiosidade e o interesse por diferentes obras de arte, livro “Experiências” p. 9. Trabalhando as habilidades manuais através da atividade de dobradura. Desenvolvimento corporal brincando no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | ewbfi7j |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My room; Lesson 5: Storytime; Student's book, pp. 48 and 49; Workbook, p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ebwhzja |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Ensaio da coreografia para o Dia dos Pais. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando com benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Ensaio da coreografia para o Dia dos Pais. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Goni Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios trabalhando o pisão, martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | z7nnnkz |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: My Senses; Lesson 5: Storytime. Student's book, pp. 40 and 41. Workbook, p. 38. |
| Código do Classroom: | c466ta6 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a dia. Livro didático p. 5. |
| Código do Classroom: | gwvgec7 |
| 6. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro didático pp. 9, 10 e 11. |
| Código do Classroom: | thrvd5l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS).Capítulo 7: Nomes próprios e comuns. Livro didático p.14. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Diga aí. Livro didático pp.10 a 11. |
| Código do Classroom: | duiyvfv |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Marcadores temporais. Livro didático pp.15 e 16. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Nature around us; Lesson 2: Song; Student's book, p. 55; Workbook, p. 41. |
| Código do Classroom: | u54ohxg |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Diminutivo. Livro didático p.17. |
| Código do Classroom: | qe6fimm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades pp. 53 e 54. Capítulo 5: Para representar a Terra. Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | fcqorby |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: A Terra tem vida! Livro didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | fcqorby |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades p. 36. Capítulo 7: Quanto cabe? Livro didático 20 e 21. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Luana Nobre |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Quanto cabe? Livro didático p. 22. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Let's share our food; Lesson 2: Song and structures; Student's book, p. 55; Workbook, p. 41. |
| Código do Classroom: | zoirlty |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Organização dos trabalhos de Literarte. |
| Código do Classroom: | ed7eypk |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 3: Let's tell stories. Unit Review. Student's book p. 40. |
| Código do Classroom: | 6mschu7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de Atividades p. 7 |
| Código do Classroom: | awfteuc |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor: Uma forma de energia. Livro didático p. 15. |
| Código do Classroom: | mtv36lq |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Palavras com X. Livro didático p.17. Treino ortográfico. |
| Código do Classroom: | awfteuc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 3: City of the future. Unit Review. Student's book p. 40. |
| Código do Classroom: | ojtr3dg |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Texto de opinião. Livro didático p. 20. |
| Código do Classroom: | fejwdih |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Um mundo de materiais. Livro didático pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | 7kk26c7 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático p. 15. |
| Código do Classroom: | t5ntf3x |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Brincadeiras e jogos populares. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Microscópio e o estudo das células pp. 9 e 10. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6pfvv6k |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Handebol. |
| Código do Classroom: | vtvnox5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 7: Life online. Listening and vocabulary. Student's book p. 82. |
| Código do Classroom: | qxglnhn |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3- Capítulo 9: Comparação de Frações. Pp.14 à 16. |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações. P. 17. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ua775kr |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Leis de Newton p. 21. Construção de mapas mentais. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | uwfdleh |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Handebol. |
| Código do Classroom: | rsoljwd |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 7: Sickness and health. Listening and vocabulary. Student's book p. 82. |
| Código do Classroom: | bptdfhn |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Laís Costa |
| Conteúdo da aula: | Entrevista Jornalística |
| Código do Classroom: | o56r3nt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 7: Getting things done. Listening and vocabulary. Student's book p. 82. |
| Código do Classroom: | 3ij6lbw |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas e sequências numéricas. P. 18. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a6e2g72 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Fases da vida humana pp. 10 a 13. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | xrj6lbw |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas e sequências numéricas. Pp. 19 e 22. |
| Código do Classroom: | a6e2g72 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Reprodução humana pp. 17 a 18. |
| Código do Classroom: | xrj6lbw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes e lazer - Tacobol. |
| Código do Classroom: | krvojqs |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Great Time 4 - Unit 9: What happened. Reading. Student's book p. 88. |
| Código do Classroom: | uasnzvj |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau. P. 25. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ycg3pmw |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laís Costa |
| Conteúdo da aula: | Discussão sobre o paradidático e reunião dos grupos para o trabalho. |
| Código do Classroom: | izt6hb5 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau. P. 26 |
| Código do Classroom: | ycg3pmw |
| OBSERVAÇÕES: | |
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