Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Damara Teles |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Leitura de imagens de famílias. Musicalização com a cantiga de roda "A canoa virou", trabalhando o prenome. Assimilando o conceito de cheio/vazio. Literarte: Plataforma Árvore Livros "O menino e o peixinho". Explorando habilidades motoras no tanque de areia. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
AVISOS | |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Priscila Moreno |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Literarte: Plataforma Árvore Livros "Os três porquinhos". Roda de conversaa apresentando a obra de artes Praça de Lices, em Saint - Trapez do artista Paul Signac, por meio de imagens. Livro "Brincadeira das artes", pp. 11 e 13. Explorando textura, realizando decalque de um tronco de uma árvore no jardim da escola, utilizando folha de papel ofício e giz de cera. Desenvolvendo habilidades motoras no parquinho. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | dnozb5i |
INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Review Time! Unit 3 - The Big Monster. Lesson 6: Consolidation. pp. 45 and 46. Making a face. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | yn4y6jq |
AVISOS | |
Infantil IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Juliana de Paula |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Estimulando a coordenação motora fina com escrita do nome completo no caderno de desenho. Desenvolvendo percepção visual com Jogo da Memória dos Números. Livro “Brincadeira das artes” pp. 10 e 11. Literarte: Plataforma Árvore Livros: “O boi e a menina”, de Bruna Lubambo. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
Código do Classroom: | v2y2xkf |
AVISOS | |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Cibelle Pinto |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio, brincando com os brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa, finalizando o projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Conceito pequeno/grande, trabalhando o tamanho das crianças e criando painel com a estatura de cada uma, livro "Brincadeira das artes" pp. 9, 10 e 11. Literarte: Plataforma Árvore Livros "Folclorices de brincar". |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | zq3hs3v |
AVISOS | |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Vídeo: "Personagens do Sítio do Picapau Amarelo". Caderno de desenho. |
Código do Classroom: | kjsm4bf |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro didático p. 14. |
Código do Classroom: | l6fdkfm |
3. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro didático pp. 16, 17 e 19. |
Código do Classroom: | nmjkfcp |
4. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Sílabas. Bingo silábico/Caderno de Português. |
Código do Classroom: | nmjkfcp |
5. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Moradias. Livro didático pp. 9 e 11. |
Código do Classroom: | vzia22r |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: O que eu aprendi? Livro didático p. 27. |
Código do Classroom: | c2g55qb |
2. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem notícia real. Livro didático pp. 28 a 31. |
Código do Classroom: | c2g55qb |
3. LIV | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Minha super criação. Caderno do Geraldo p. 67. |
Código do Classroom: | c6rvwzl |
4. LITERARTE/PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Gênero textual: Conto. Leitura compartilhada na Plataforma Árvore Livros. |
Código do Classroom: | rmn4kcm |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Conteúdo da aula: | Communication! Unit 5: Nature Around Us. Workbook, p. 44 and watching Zootopia. |
Código do Classroom: | eitkqt6 |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades pp. 13 e 15. Capítulo 8: Pronomes pessoais. Livro didático pp. 32 a 34. |
Código do Classroom: | poddmso |
2. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Pronomes possessivos pp. 36 e 37. |
Código do Classroom: | poddmso |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber( PS). Livro didático pp. 34 e 35. Capítulo 8: Qual é a chance? Livro didático pp. 38 e 39. |
Código do Classroom: | pp6rb6k |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Polynny Torres |
Conteúdo da aula: | Communication! Unit 5: Let's share our food. Workbook, p. 44 and watching Ratatouille. |
Código do Classroom: | 5l5xowy |
5. LITERARTE/PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Luana Nobre |
Conteúdo da aula: | Gênero textual: Fábula. Leitura dramatizada. Livro didático p. 21. Reconto de Fábula. |
Código do Classroom: | yvkouum |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. ARTE | |
Professor(a): | Lucas Matias |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Jogando com arte. Livro didático p. 6. |
Código do Classroom: | i7a7reo |
2. CAPOEIRA | |
Professor(a): | Marcos Erê |
Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalho de ginga; golpes de linha e golpes giratórios com esquivas. Brincadeira com os golpes aprendidos. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
2. DANÇA | |
Professor(a): | Viliane Bento |
Conteúdo da aula: | Alongamento com posições básicas do balé. Movimentação coreográfica com músicas variadas. Alongamento solo. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
3. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | lbwqncc |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Samuel Costa |
Conteúdo da aula: | Content review. |
Código do Classroom: | cqlau4f |
5. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Continuação Capítulo 5: Brasil: formação populacional e diversidade cultural. Livro didático pp. 18 a 21. |
Código do Classroom: | lbwqncc |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | vuh2yne |
2. ARTE | |
Professor(a): | Lucas Matias |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Uma rádio inventada. Livro didático pp. 9 e 10. |
Código do Classroom: | 4np73hx |
3.EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Yara Zeli |
Conteúdo da aula: | Esportes de rede/parede. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
4. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Continuação Capítulo 5: Brasil: redes e hierarquia urbana. Livro didático pp. 15 e 16. |
Código do Classroom: | vuh2yne |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Samuel Costa |
Conteúdo da aula: | Content review. |
Código do Classroom: | ui6dvre |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Jr. |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tempo atmosférico. Pp. 20 a 25. |
Código do Classroom: | tsmvqet |
2. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tecidos. Pp. 22 e 24. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | akrgra2 |
3. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tecidos. Pp. 24 e 25. |
Código do Classroom: | akrgra2 |
4. SOCIOEMOCIONAL | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Projeto 3 - Revista Inovadores: Os segredos do sucesso, pp. 18 e 19. |
Código do Classroom: | jdgepyr |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English - CLIL: IT - The internet and social media. Pp. 86 and 87. |
Código do Classroom: | zn5gxzo |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | A report about experiences. |
Código do Classroom: | 4z3jijm |
2. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Ordenando números com programação. |
Código do Classroom: | ajjs6vp |
3. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Ordenando números com programação. |
Código do Classroom: | ajjs6vp |
4. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Máquinas simples. Pp. 26 a 28. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | edyp3ya |
5. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Máquinas simples. Pp. 29 e 30. |
Código do Classroom: | edyp3ya |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Polígonos. Pp. 40 e 41. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | f4piq3n |
2. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Healthy living tips. |
Código do Classroom: | x2sfvon |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Polígonos. Pp. 42 e 43. |
Código do Classroom: | f4piq3n |
4. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Ordenando números com programação. |
Código do Classroom: | b7dppns |
5. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Ordenando numeros com programação. |
Código do Classroom: | b7dppns |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Yara Zeli |
Código do Classroom: | Aula teórica. Livro 3 - Práticas de lazer. |
Classroom: | 356cdss |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau. P. 33. |
Código do Classroom: | gusgi3a |
3. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Modals of deduction (present and past). |
Código do Classroom: | 5a762bh |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau. Pp. 34 e 35. |
Código do Classroom: | gusgi3a |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Marcos Vieira |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau. P. 36. |
Código do Classroom: | gusgi3a |
OBSERVAÇÕES: | |
1º ano do Ensino Médio | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 10: Progressões geométricas, pp. 63 á 72. |
Código do Classroom: | trmkgv6 |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 10: Progressões geométricas, pp. 63 á 72. |
Código do Classroom: | trmkgv6 |
3. PROJETO DE VIDA | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Projeto: Lidando com um mundo complexo, pp. 12 á 15. |
Código do Classroom: | ftkgceu |
4. QUÍMICA | |
Professor(a): | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
Código do Classroom: | nuszf5l |
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Yara Zeli |
Conteúdo da aula: | Aula teórica - Módulo 3: Construções sociais e estereótipos nas práticas corporais. |
Código do Classroom: | dyj7t73 |
6. QUÍMICA | |
Professor(a): | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3).. Aplicação do Kahoot. |
Código do Classroom: | nuszf5l |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Médio | |
1. PROJETO DE VIDA | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Projeto: Interdependência e conexão, pp. 10 á 13. |
Código do Classroom: | pb7qoje |
2. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Júnior |
Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Geografia dos fluxos e globalização, pp. 6 á 15. |
Código do Classroom: | vfdmosm |
3. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Wellington Júnior |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
Código do Classroom: | vfdmosm |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
Código do Classroom: | tmaqeee |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Medidas de tendência central, pp. 58 á 66. |
Código do Classroom: | v42nvbv |
6. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Medidas de tendência central, pp. 58 á 66. |
Código do Classroom: | v42nvbv |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Médio | |
1. HISTÓRIA 2 | |
Professor(a): | George Mota |
Conteúdo da aula: | Roda de conversa. |
Código do Classroom: | vds7ofs |
2. HISTÓRIA 2 | |
Professor(a): | George Mota |
Conteúdo da aula: | Roda de conversa. |
Código do Classroom: | vds7ofs |
3. MATEMÁTICA 1 | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Volume 4 - Módulo 13 - Frente A: Permutações, pp. 3 á 6. |
Código do Classroom: | mbx4d7 |
4. MATEMÁTICA 1 | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Volume 4 - Módulo 13 - Frente A: Permutações, pp. 3 á 6. |
Código do Classroom: | mbx4d7w |
5. HISTÓRIA 1 | |
Professor(a): | Fábio Martins |
Conteúdo da aula: | Capítulo 15 - Frente A: Imperalismo. |
Código do Classroom: | 5xkabtt |
6. HISTÓRIA 1 | |
Professor(a): | Fábio Martins |
Conteúdo da aula: | Capítulo 15 - Frente A: Imperalismo. |
Código do Classroom: | 5xkabtt |
OBSERVAÇÕES: | |
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