| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Cibelle Pinto. | |
| Tema do dia | Semana da criança. Jogos internos. | |
| Atividades desenvolvidas | Abertura dos Jogos Internos. Oficina de massinha de modelar. Leitura incidental com rótulos e encartes. Circuito de atividades na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Semana da Criança. | |
| Atividades desenvolvidas | Atividades lúdicas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | IMPORTANTE: Amanhã haverá banho de piscina. Favor preencher e assinar a autorização. | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Semana da Criança. Jogos Internos. | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre os Direitos e Deveres das Crianças. Oficina de massinha. Dança das cadeiras. Musicalização com a cantiga Atirei o pau no gato. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Semana da Criança. | |
| Atividades desenvolvidas | Atividades da Semana da Criança. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | IMPORTANTE: Amanhã haverá banho de piscina. Favor preencher e assinar a autorização. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Rosa Freitas. | |
| Tema do dia | Jogos Internos. Linguagem Oral e Escrita. Linguagem Corporal. Semana da Criança. | |
| Atividades desenvolvidas | Abertura dos Jogos Internos. Estudo dos animais marinhos baleia e tartaruga marinha. Movimentos amplos. Circuito de atividades na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO MUSICAL | ||
| Professor | Helton Oliveira. | |
| Tema do dia | Villa-Lobos e o trenzinho. | |
| Atividades desenvolvidas | Breve história do compositor brasileiro Heitor Villa-Lobos e suas principais composições. Escuta da canção O trem de ferro (Villa-Lobos). Atividade rítmica com percussão corporal. Dinâmica "olha o trem". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Semana da Criança. | |
| Atividades desenvolvidas | Atividades da Semana da Criança. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | IMPORTANTE: Amanhã haverá banho de piscina. Favor preencher e assinar a autorização. | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Amanda Cunha. | |
| Tema do dia | Jogos Internos 2018. Semana da Criança. | |
| Atividades desenvolvidas | Abertura dos Jogos Internos 2018. Contação da história "Pinóquio". Oficina de slime. Circuito de atividades na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Jogos Internos. | |
| Atividades desenvolvidas | Circuito na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | IMPORTANTE: Amanhã haverá banho de piscina. Favor preencher e assinar a autorização. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Internos. | |
| Tarefa de sala: | Abertura dos Jogos Internos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Internos. | |
| Tarefa de sala: | Circuito de atividades na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Comemoração da Semana da Criança. | |
| Tarefa de sala: | Oficina de slime. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Comemoração da Semana da Criança. | |
| Tarefa de sala: | Oficina de slime. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Cristiana Severo. | |
| Conteúdo de sala: | House. Which one is bigger? | |
| Tarefa de sala: | Learning new vocabulary and sizes. Book: "Language Arts" pp. 52, 53, 54 (review unit). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | IMPORTANTE: Amanhã haverá banho de piscina. Favor preencher e assinar a autorização | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MÚSICA | ||
| Professor: | Helton Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O som de cada um. | |
| Tarefa de sala: | Abertura dos Jogos Internos. Livro pp. 106 a 107. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Mais natureza... | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 44. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Mais natureza... | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 63 a 65. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outras medidas. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 42 e 43. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 44. | |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Internos. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Ciranda de ideias. | |
| Tarefa de sala: | Abertura dos Jogos Internos. Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 10 e 11. Livro p. 40. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Síntese. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 41. Aplicação da APP8. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 43 e 44. | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual - Fábula. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Notas e moedas no Brasil. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Educação Financeira pp. 38 e 39. Livro pp. 76 a 81. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 45 a 48. | |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Internos. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Vida cotidiana na América Portuguesa. | |
| Tarefa de sala: | Abertura dos Jogos Internos. Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 53 q. 89, p. 54 q. 90 (Itens A e B), p. 54 q. 91 (Itens A e B). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 55 q. 92 (Itens A e B), q. 93. | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Vida cotidiana na América Portuguesa. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Elabore um resumo sobre as principais diferenças da vida nas áreas de produção de açúcar e da vida nas áreas pecuaristas. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Fenômenos que ocorrem na Terra. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 92 e 93. Livro pp. 78 e 79. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Fenômenos que ocorrem na Terra. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 80 a 86. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 93 q. 142, p. 94 q. 143, p. 95 q. 144 a 146. | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de reflexão | |
| Tarefa de sala: | Jogos Internos. "A história dos dois irmãos". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Distribuição da biodiversidade na Terra. | |
| Tarefa de sala: | Abertura dos Jogos Internos. Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 89. Livro pp. 82 e 83. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Distribuição da biodiversidade na Terra. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 84 a 86. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Migrações internas no Brasil. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 49 q. 26 e 27, p. 53 q. 32, p. 54 q. 2 a 4 (Itens A e B). | |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer 2 imagens coloridas sobre o seu tema da (FC) Feira do Conhecimento. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | (FC) Feira do Conhecimento. | |
| Tarefa de sala: | Retomada dos temas da (FC) Feira do Conhecimento. | |
| Tarefa de casa (PS): | Elaboração de resumo (15 linhas) sobre o tema da (FC) Feira do Conhecimento. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Distribuição da biodiversidade na Terra. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 87. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 90 q. 157, p. 91 (Itens A, B e C), p. 92 q. 158 e 159. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Leitura de imagem. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 52 e 53. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol. | |
| Tarefa de sala: | Drible e jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Adição e subtração com frações. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 58. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 65 e 66 q. 4 (A, B, C), q. 5 (A a H) e q. 6 (A e B). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Adição e subtração com frações. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 62 a 64. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66 q. 7 (A, B, C). | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Treinamento ortográfico, ficha 3. Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Ditado, correção e elaboração de frases com as 20 palavras do treinamento. Destacá-las. | |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um texto de, no mínimo, 10 linhas, empregando algumas palavras do ditado. Destacá-las. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Resolução de equação do 1° grau com duas incógnitas. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 54 q. 14 (A, B, C). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas de localização no plano. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 52 e 53. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 54 q. 16 (A, B, C). | |
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Treinamento ortográfico, ficha 3. Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Ditado, correção e elaboração de frases com as 20 palavras treinadas. Destacá-las. | |
| Tarefa de casa (PS): | Redigir um texto de, no mínimo, 15 linhas, empregando algumas palavras do ditado. Destacá-las. | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol. | |
| Tarefa de sala: | Drible e jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | A dinâmica populacional do Centro-Oeste. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 80, 81, 82. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 86 q. 8, 9, 10. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Medianas, bissetrizes e alturas de um triângulo. | |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 15, 16 e 17. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Medianas, bissetrizes e alturas de um triângulo. | |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48 q. 23 (A, B, C). | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol. | |
| Tarefa de sala: | Drible e jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Plumária indígena brasileira. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 48, 49, 50 e 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Método Eliminando Obstáculos. | |
| Tarefa de sala: | Circuito de jogos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Acessar a plataforma Mindzup. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol. | |
| Tarefa de sala: | Drible e jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Origami. | |
| Tarefa de sala: | Caixa: Tampa decorada. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Origami. | |
| Tarefa de sala: | Caixa: Base decorada. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Cinema literário. Empréstimo dos livros.. | |
| Tarefa de sala: | Projeção do filme "O Guarani", inspirado no livro de mesmo nome, de José de Alencar, obra romântica histórico-indianista. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rafael Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Trigonometria. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. APP8. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo 7 (OE) - Classroom: q. 10, 11, 12, 13. | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | O aquecimento global e as mudanças climáticas. | |
| Tarefa de sala: | Correção da ps: p. 11 q. 1 (A, B), q. 2, 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 4, 5 (A, B). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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