| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cibelle Pinto. | |
| Tema do dia | Projeto Carnavalores. Projeto Mulheres em Ação. | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto Carnavalores com o baile de carnaval. Desenvolvimento motor no jardim. Reconhecimento das cores primárias. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Tema do dia | Conhecimento do corpo. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeira de reconhecimento das partes do corpo seguindo os comandos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Carnival craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Decorating a Carnival mask. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude do Carnaval, não teremos atividades letivas nos dias 4, 5 e 6 de março. Retornaremos no dia 07/03. Desejamos a todos um feliz Carnaval! | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Carnavalores. Projeto Mulheres em Ação. | |
| Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a música "Boneca de lata". Atividade utilizando as formas geométricas. Baile de carnaval na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Tema do dia | Conhecimento do corpo. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeira de reconhecimento das partes do corpo seguindo comandos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Carnival celebration in the gym. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude do Carnaval, não teremos atividades letivas nos dias 4, 5 e 6 de março. Retornaremos no dia 07/03. Desejamos a todos um feliz Carnaval! | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Flávia Falcon. | |
| Tema do dia | Projeto Carnavalores. | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa e socialização com o brinquedo de casa. Desenvolvimento motor e musicalização com o baile de carnaval na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer uma foto ou imagem que represente o carnaval. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Aula e balé clássico e ritmos do carnaval. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Movimentações Pedagógicas básicas iniciais. | |
| Atividades desenvolvidas | Ataques e esquivas básicos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque | |
| Tema do dia | Carnival craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Clown’s tie. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude do Carnaval, não teremos atividades letivas nos dias 4, 5 e 6 de março. Retornaremos no dia 07/03. Desejamos a todos um feliz Carnaval! | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Lígina Sampaio. | |
| Tema do dia | Projeto Carnavalores. Projeto Literarte. | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de socialização e musicalização. Calendário. Apreciação de revistas em quadrinhos da Turma da Mônica. Desenvolvimento motor com brincadeiras livres. Culminância do Projeto Carnavalores - baile de carnaval na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividade p. 31. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa | |
| Tema do dia | Aula e balé clássico e ritmos do carnaval. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Movimentações Pedagógicas básicas iniciais. | |
| Atividades desenvolvidas | Ataques e esquivas básicos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Carnival craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Fool’s hat. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude do Carnaval, não teremos atividades letivas nos dias 4, 5 e 6 de março. Retornaremos no dia 07/03. Desejamos a todos um feliz Carnaval! A professora Lígina foi substituída pela auxiliar de sala Eliana. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Com o uso de papel 40kg registrar a vivência da abertura do projeto com palavras, frases e cuidados com os livros. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Aula e balé clássico e ritmos do carnaval. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações Pedagógicas básicas iniciais. | |
| Tarefa de sala: | Ataques e esquivas básicos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Vamos dar um nó na língua? Leitura e estudo de trava-língua. | |
| Tarefa de sala: | Livro "Língua Portuguesa" pp. 50, 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 3, 4. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Para que servem os números? Quantidades e ordem crescente e decrescente. | |
| Tarefa de sala: | Construção da ordem crescente e decrescente dos números de 1 a 20 com uso de fichas. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 106, 107. | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Carnival celebration. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Em virtude do Carnaval, não teremos atividades letivas nos dias 4, 5 e 6 de março. Retornaremos no dia 07/03. Desejamos a todos um feliz Carnaval! A professora Márcia foi substituída pela Coordenação e pela auxiliar Laís. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Introdutória II. | |
| Tarefa de sala: | Caderno pp. 7 e 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Programar protótipo. | |
| Tarefa de sala: | Caderno pp. 9 e 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi | |
| Conteúdo de sala: | Extra Activity (Carnival). Dad's First Day part 3. | |
| Tarefa de sala: | Reading Book p. 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Palavras com X e CH. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 67. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66. | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Baile de carnaval. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Cálculos diferentes com adição e subtração. | |
| Tarefa de sala: | Correção do livro pp. 62, 64, 67 e 68. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 70 a 72. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Problemoteca. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de problemas através da problemoteca. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Jogo das cadeias alimentares. Mimetismo e Camuflagem. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 95 e 97. Livro pp. 49 e 50. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 51. Livro "Saber e Fazer" pp. 98 e 99. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Carnavalores. | |
| Tarefa de sala: | Organização para culminância do projeto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Carnavalores. | |
| Tarefa de sala: | Baile de carnaval. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Características dos micro-organismos. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 44 q. 5 e 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 90, 92 e 93 q. 149, 151 e 153. | |
| 2. LITERARTE | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa sobre a importância da leitura. Escolha do livro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| 3. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa | |
| Conteúdo de sala: | Aula de jazz e clássico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais. | |
| Tarefa de sala: | Ataques e esquivas básicos. Carnaval na escola. Rodas treino. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Carnavalores. | |
| Tarefa de sala: | Culminância do projeto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Carnavalores. | |
| Tarefa de sala: | Baile de carnaval. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa sobre a importância da leitura. Escolha do livro. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Explicações sobre a origem dos seres vivos. APP2. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 46, 47 e 49 q. 8 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 103, 105, 106 q. 159, 161 e 163. | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Lição 1: A necessidade de obter e analisar informações. | |
| Tarefa de sala: | Jogo: Os Animais de Lucas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa | |
| Conteúdo de sala: | Aula de jazz e clássico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais. | |
| Tarefa de sala: | Ataques e esquivas básicos. Carnaval na escola. Rodas treino. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Carnavalores. | |
| Tarefa de sala: | Baile de carnaval. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Verb be and possessive adjectives - plural. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 29 a 31. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 4 e pp. 34 e 35 q. 1 (In synthesis). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Formas geométricas: planificação e ângulos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 43 q. 23 (I, II, III). | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Formas geométricas: Ângulos. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 47 q. 32 e 33. P. 56 q. 52. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Narla Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Água: Solvente universal e tensão superficial. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 43, 44 e 45. | |
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Ronne Viana. | |
| Conteúdo de sala: | Jogo Cartão Vermelho. | |
| Tarefa de sala: | Jogando Cartão Vermelho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números inteiros: Multiplicação e divisão de números inteiros. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49 q. 137 (A, B e C). | |
| 2. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Connectives/abbreviations. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 32 e 33. | |
| Tarefa de casa (PS): | p. 36 q. 1 a 3. | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Ronne Viana. | |
| Conteúdo de sala: | Wizards. | |
| Tarefa de sala: | Jogando Wizards. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números inteiros: Divisão de números inteiros. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 52 e 53 q. 1, 2 e 9. | |
| 5.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Narla Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Reprodução assexuada em plantas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 50 e 51. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 54 q. 10, 11 e 12. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natalia Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Estrutura do sistema nervoso. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 31 e 32. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 8. P. 73 q. 61 e 62. | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natalia Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | O sistema nervoso central. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 34 e 35. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 9, 10 e 11. | |
| 3. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Tarsila do Amaral. | |
| Tarefa de sala: | Releitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Retas, segmentos e ângulos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49 q. 1, 2 e 3. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Retas, segmentos e ângulos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 50 q. 4, 5 e 6. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rafael Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Equações do 2º grau. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 51 q. 11, 12, 17 e 18. | |
| 2. QUÍMICA | ||
| Professor: | Ronne Viana | |
| Conteúdo de sala: | Tabela Periódica e Propriedades Periódicas. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| 3. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Melhoramento genético. Transgênicos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 29, 30 e 31. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 4, 5, 6 e 7. | |
| 4. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Arte Africana. | |
| Tarefa de sala: | Releitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Arte Africana. | |
| Tarefa de sala: | Contorno, cores e sobras. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. QUÍMICA | ||
| Professor: | Ronne Viana | |
| Conteúdo de sala: | Carnaval na escola. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 5, 6, 7 e 8. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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