| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cibelle Pinto. | AUSENTE |
| Tema do dia | Projeto água - Preservando para ser feliz! Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço. | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto Água com apresentação no palco da escola. Visualização de imagens da cidade de Fortaleza. Escolha do livro do projeto Literarte. Coordenação e ritmo com movimento das mãos. Livro Pitágoras pp. 21 e 77. | |
| Tarefa de casa (PS): | Por gentileza, enviar, até quarta-feira, uma foto da criança na frente de sua residência para realização de atividade na escola. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Project shapes. | |
| Atividades desenvolvidas | Sorting the shapes on command using the wooden toy. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Lembrete: segunda-feira (25/03) não haverá aula em virtude do feriado Data da Carta Magna do Ceará. A substituição da professora Cibelle foi realizada pela auxiliar de sala Marcia. | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Água - Preservando para ser feliz! | |
| Atividades desenvolvidas | Apresentação da música "De Gotinha em Gotinha" no palco da escola. Escolha do livro do projeto Literarte. Atividade com os números de 1 a 5. Momento de socialização com brinquedo trazido de casa. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Project family. | |
| Atividades desenvolvidas | Group activity: family tree with students handprints. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Lembrete: segunda-feira (25/03) não haverá aula em virtude do feriado Data da Carta Magna do Ceará. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Flávia Falcon. | |
| Tema do dia | Culminância do Projeto Água - Preservando para ser feliz! Escrita do nome. | |
| Atividades desenvolvidas | Apresentação da música "De Gotinha em Gotinha". Socialização com brinquedo trazido de casa. Escolha do livro do projeto Literarte. Livro Pitágoras p. 18 e 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 12 e 13. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Aula de balé clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Inicio do trabalho das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Project transports. | |
| Atividades desenvolvidas | Land, water or air? Identifying types of transportation. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Lembrete: segunda-feira (25/03) não haverá aula em virtude do feriado Data da Carta Magna do Ceará. | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Lígina Sampaio. | AUSENTE |
| Tema do dia | Projeto Água: Preservando para ser feliz! Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço. | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto Água com apresentação no palco. Roda de socialização sobre o que existe no bairro. Contagem e representação de quantidades. Livro Pitágoras p. 28. Escolha do livro do projeto Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 8. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Aula de balé clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Inicio do trabalho das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Projeto Água: apresentação dos alunos. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Lembrete: segunda-feira (25/03) não haverá aula em virtude do feriado Data da Carta Magna do Ceará. A substituição da professora Lígina foi realizada pela auxiliar de sala Eliana. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Tapete da leitura com escolha dos livros. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Brincadeira de Criança: O Espaço de cada um. | |
| Tarefa de sala: | Livro "Geografia" pp. 146, 147. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Geografia" pp. 148, 149, 150. | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Água - Preservando para ser feliz! | |
| Tarefa de sala: | Culminância do projeto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Aula de jazz. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Inicio do trabalho das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. | |
| Tarefa de sala: | Esquivas, golpes adaptados e roda treino. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Project food. | |
| Tarefa de sala: | Discussing favorite foods and eating habits. Drawing their favorite food. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Lembrete: segunda-feira (25/03) não haverá aula em virtude do feriado Data da Carta Magna do Ceará. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Proper Nouns - Proof it. | |
| Tarefa de sala: | Language Arts p. 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Paradidático: "Rubens, O semeador". | |
| Tarefa de sala: | Leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 83, 85 e 88. Aplicação APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 84 e 86. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Subtração. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 71. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 74 e 75. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Educação Financeira: Cara ou coroa. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 18. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | DT - Caixa registradora. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | DT - Caixa registradora. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 6 e 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Medidas de comprimento. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 91. Livro pp. 94 e 95. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 97 e 98. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Educação Financeira: Dinheiro, pra quê dinheiro? | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 18 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de Educação Financeira pp. 26 e 27. | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Gênero textual - Diário. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 79, 80, 93 e 94. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 80 q. 14 e 81. Livro "Saber e Fazer" p. 48 q. 72. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Atividade Prática (AP) | |
| Tarefa de sala: | Prática da germinação. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. Fungos. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Lição 2: Definindo objetivos primários e secundários. | |
| Tarefa de sala: | Jogando Damas Olímpicas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. Vírus | |
| Tarefa de sala: | Atividade prática do Livro p. 56. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 55 q. 15, 16 e 17. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Na trilha da gramática. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 50. Livro p. 53. Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 51. | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Na trilha da gramática. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 54 q. 19 (A, B e C). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 55 q. 20. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. Os seres vivem em diferentes ambientes da Terra. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 104, 106 e 107 q. 160, 162 e 164. | |
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Ponte Giratória | |
| Tarefa de sala: | Montagem da ponte giratória. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Ponte Giratória. | |
| Tarefa de sala: | Montagem da ponte giratória. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Troca de livros. | |
| Tarefa de sala: | Ficha 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura do livro locado. | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal. | |
| Conteúdo de sala: | As Américas e as primeiras comunidades humanas do Brasil. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 70 a 74. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 72 q. 6 (A, B e C). | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal. | |
| Conteúdo de sala: | As Américas e as primeiras comunidades humanas do Brasil. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 75 a 81. Atividade de aprofundamento e aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 8 (A, B e C). | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 82 e 83 q. 1, 2, 3, 4 e 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 87 q. 1, 2 e 3. | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 87 q. 4 e 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 89 q. 1, 2 e 3. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal. | |
| Conteúdo de sala: | O jogo do poder: Centralização e descentralização. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 65 a 71. Atividade de Aprofundamento e aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. 10 (A e B). P. 65 q. 11. | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 78 e 79 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 80 q. 5 (A, B e C). | |
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 76 e 77 q. 14, 15, 16 e 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 77 q. 18. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números inteiros: Potenciação e radiciação. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 44 q. 124, 126 e 127. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números inteiros: Expressões numéricas. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios no quadro p. 45 e aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 46 q. 131 (A ao F). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Cálculo algébrico. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 88 e 89 q. 04, 05 e 06. Aplicação da APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 90 q. 08 (A, B e C). | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Visão. O funcionamento do olho humano. | |
| Tarefa de sala: | Correção da APP2. Correção da PS. Pp. 44, 45 e 46. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 47 q. 27 (A e B). P. 73 q. 63. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Os neurônios receptivos. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 50, 51, 52 e 53. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51 e 52 q. 31, 32 (A), q. 35. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Autorretrato. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. APP3 (Mobilidade urbana). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 q. 1, 2, 3. | |
| 5.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Audição. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 55, 59 e 60. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 60 e 61 q. 48 (A e B), q. 49. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Cinemática. | |
| Tarefa de sala: | Estudo do movimento uniformemente variado. APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 60 q. 6, 7 (A, B, C). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Sistemas de equações do 2º grau. | |
| Tarefa de sala: | Correção de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 52 q. 24, 25, 26, 27. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Sistemas de equações do 2º grau. | |
| Tarefa de sala: | Correção de PS, aplicação da APP2. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 57 q. 6, 7 (A, B), q. 8. | |
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Células-tronco e Terapia gênica. | |
| Tarefa de sala: | Correção da APP2. Correção da PS. Pp. 41 e 42. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 13, 14 e 15 (A e B). | |
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal | |
| Conteúdo de sala: | Revolução Russa. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 69 a 71. APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 69 q. 4, 5 e 6; p. 93 q. 2. | |
| 6. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natalia Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Ciclos Biogeoquímicos. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 51, 52 e 53. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 1 e 2; pp. 59 e 60 q. 1 e 2. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos relacionados à Argumentação. | |
| Tarefa de sala: | Análise redação nível III. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 89, 90, q. 126, 127, 128, 129. | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos relacionados à Argumentação. | |
| Tarefa de sala: | Análise de redação nível IV. APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 90, 91 q. 129, 130, 131, 132. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Funções. | |
| Tarefa de sala: | Correção p. 86. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 92, 93 q. 14, 15, 16, 17. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Funções. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 90, 91. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 93, 94 q. 18, 19, 20, 21. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Características da Enunciaçao e do Enunciado. | |
| Tarefa de sala: | Correção PS, APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 94, 95 q. 1, 2 , 3, 4. | |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal | |
| Conteúdo de sala: | A visão do mundo Pré-socrático. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 63 a 69. APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 68 e 69 q. 4, 5, 6 e 7. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 7 - Capítulo 14: Termoquímica. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) 2 q. 1, 2, 3 e 4. Classroom (Código: k8t3u3t). | |
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 7 - Capítulo 14: Termoquímica. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 19 e 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. A10; pp. 27 e 28 q. 11, 12, 13. | |
| 3. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Enunciado e Enunciação na Linguagem. | |
| Tarefa de sala: | Análise charge: Planeta dos macacos. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 13 q. 11, 12, 13, 14. | |
| 4. FILOSOFIA &SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal | |
| Conteúdo de sala: | Razão e fé no pensamento medieval. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 30 a 36. APP3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 5, 6, 7 e 8. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. | |
| Tarefa de sala: | Correção pp. 53, 54. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. F36, F37, F38, F39 (A). | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 54, 55. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. F39 (B), q. F40 (A, B, C). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Sistema de unidades. | |
| Tarefa de sala: | Unidade 2 - Capítulo 2 (Matemática C). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 2. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Porcentagem. | |
| Tarefa de sala: | Unidade 2 - Capítulo 2 (Matemática C). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 42 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 3. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 2 - Capítulo 2: Propriedades periódicas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 48 a 50. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 56, 57 q. 12, 13, 14, 15. | |
| 4. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 2 Capitulo 2: Propriedades periódicas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 51 a 54. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 8, 9, 10 e 11. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Renata Línfer | |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos Advérbios. | |
| Tarefa de sala: | Análise adverbial da música "Sutilmente (https://youtu.be/SMXkIhdJPNU). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 49 e 50 q. de 1 a 4. | |
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Renata Línfer | |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos Advérbios. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 48 e 49 q. 1 a 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 63 q. 16 a 19. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
Nenhum comentário:
Postar um comentário