| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cibelle Pinto | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. | |
| Atividades desenvolvidas | Observando as cores existentes na fogueira de São João. Continuação da confecção da fogueira com palitos de picolé. Musicalização com as cantigas de roda. Ensaio para a festa junina. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Identifying and recognizing the number 10. | |
| Atividades desenvolvidas | Book “Numbers” pp. 24 and 25. | |
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. | |
| Atividades desenvolvidas | Pintura utilizando tinta guache. Identificação do prenome dos colegas de sala. Dança e movimento com a cantiga de roda "pirulito que bate, bate". Atividade com os números de 1 a 5 utilizando bambolês. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Curtting a curved line. | |
| Atividades desenvolvidas | Book “Cut” pp. 31 and 32. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Flávia Falcon | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. | |
| Atividades desenvolvidas | Visualização de imagens relacionadas aos festejos juninos. Roda de conversa para saber quais as brincadeiras junina que mais gostam. Construção dessas brincadeiras com o material da lego. Ensaio para a festa junina. Livro Pitágoras p. 50. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 56. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Tracing the numbers 3, 4 and 5. | |
| Atividades desenvolvidas | Book “Writing readiness” pp. 45 to 47. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Ketuly Cavalcante | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. | |
| Atividades desenvolvidas | Conversa sobre o Projeto Costumes e Tradições. Ensaio Junino com a música "Forró das crianças". Confecção de artesanato. Caderno de Atividades pp. 41 e 42. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 45 e 47. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Rhyming words. | |
| Atividades desenvolvidas | Book “Reading” pp. 69 and 70. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Calculando com nosso dinheiro. Problemas de adição e subtração envolvendo o dinheiro. | |
| Tarefa de sala: | Com uso do dinheiro do anexo 4, simular situações envolvendo as operações em estudo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Nomear o sentimento de coragem. | |
| Tarefa de sala: | Leitura em roda. Reflexão e discussão. Despedida. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Calculando com nosso dinheiro. Problemas de adição e subtração envolvendo o dinheiro. | |
| Tarefa de sala: | Livro "Matemática" pp. 85 a 87. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Matemática" pp. 83, 84, 88 e 89. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Costumes e Tradições. Comidas Típicas. | |
| Tarefa de sala: | Leitura e estudo das origens das comidas típicas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Reading and interpreting the text “ Yes or No?” | |
| Tarefa de sala: | Book “Reading” pp. 60 and 61. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Feelings and Clothes. Review. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades recreativas. | |
| Tarefa de sala: | Atividades que envolva a participação do grupo, com objetos e brinquedos antigos. Confecção de brinquedos com materiais recicláveis. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Robô regador - DT | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Jeane Arruda. | |
| Conteúdo de sala: | Robô regador - DT | |
| Tarefa de sala: | Realizar a programação. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Compreender gostos e desejos do outro e chegar a um ponto em comum. | |
| Tarefa de sala: | Conversa em grupo. Desenho. Despedida. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A beleza do Brasil. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 146 a 148. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. INGLÊS | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Review: My Profile: lesson 01: All about me. | |
| Tarefa de sala: | Book pp. 10 to 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Conhecimento. | |
| Tarefa de sala: | "Orientação de Estudos (OE)" q. 1 a 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Explicar a importância de conhecer o amigo. | |
| Tarefa de sala: | Atividade em grupo. Desenho. Despedida. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Conhecimento. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 4 e 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD2). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Brasil, um país de diferentes povos e culturas. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 82 q. 136. Livro pp. 98 a 100. q. 11 a 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 83 q. 137. | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Brasil, um país de diferentes povos e culturas. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 100 a 103 q. 17 a 21. Aplicação da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 108 e 109. | |
| 3. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Respeitar a vez do outro. | |
| Tarefa de sala: | Atividade "Contagem crescente". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Na trilha da gramática. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 160, 161 e 163. Livro pp. 164 a 167. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 49. | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Análise linguística. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 173 e 174. Aplicação da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 171 e 172. | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Jogos esportivos: Handebol I. | |
| Tarefa de sala: | História do handebol, corrida dos números, bobinho, pintinho e gavião, handebol com cones no gol, carimba com coringa. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LIV | ||
| Professor: | Lucas Ledo. | |
| Conteúdo de sala: | Respeitar a vez do outro. | |
| Tarefa de sala: | Atividade "Contagem crescente". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: As transformações socioeconômicas do Brasil império. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 88 e 89 q. 14 a 17. Livro pp. 90 a 95 q. 18 a 22. Aplicação APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 96 a 100 q. 23 a 25. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 92 q. 143 e 144. Livro pp. 107 a 109 q. 22 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Luiziane Alves. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 110 e 111 q. 25. Correção da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) Resolução q. 8 a 15 | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Jr. | |
| Conteúdo de sala: | As características das águas oceânicas. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 146 q. 7; p. 147 q. 8 e 9. | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Jardel Mota. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Prova de revezamento (estafetas) e carimba. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | P. 80. Revisão para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 q. 2; p. 83 q. 4 e 5. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Ligia Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Respiração celular. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 120 q. 35, 36 e 37. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Ligia Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Respiração celular. | |
| Tarefa de sala: | Explicação. Fixação no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 120 q. 38, 39 e 40. | |
| OBSERVAÇÕES: | 2º aula: O professor ausente foi substituído pelo professor Kaio César, que aplicou o conteúdo de Educação Física. | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Jardel Mota. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Prova de revezamento (estafetas) e carimba. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Revisão para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 q. 1 a 3. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Lígia Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Os reinos dos seres vivos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Aplicação da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 38, 39 e 40. | |
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Jr. | |
| Conteúdo de sala: | As atividades agropecuárias. P. 133. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 128 q. 4. P. 131 q. 5 e 6. | |
| 5. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 77 a 80. Revisão para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81 q. 4 a 6. | |
| OBSERVAÇÕES: | 1º aula: O professor ausente foi substituído pelo professor Kaio César, que aplicou o conteúdo de Educação Física. | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Passive voice in the past. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 97 a 101. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 103 q. 4 (A, B e C). | |
| 2. MIND LAB | ||
| Professor: | Ronne Viana | |
| Conteúdo de sala: | Circuito. | |
| Tarefa de sala: | Aplicação dos jogos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Anibal. | |
| Conteúdo de sala: | Independência da América Portuguesa. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 154 a 164. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 159 e 160 q. 20 (A, B e C). | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Jardel Mota. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Jogos populares (bandeira e carimba). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Jr. | |
| Conteúdo de sala: | O subdesenvolvimento econômico e social da América Latina. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 121 q. 4 e 5. P. 126 q. 6. | |
| OBSERVAÇÕES: | 4º aula: O professor ausente foi substituído pelo professor Kaio César, que aplicou o conteúdo de Educação Física. | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Classicismo (Século XVI). | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo do Classicismo, Camões épico. | |
| Tarefa de casa (PS): | Transcrever a 1ª estrofe de "Os Lusíadas". Determinar a métrica, o esquema de rimas, Interpretar cada um dos versos. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Jr | |
| Conteúdo de sala: | Os desafios para as cidades no século XXI. | |
| Tarefa de sala: | APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 10, 11, 12 e 13. | |
| 3. QUÍMICA | ||
| Professor: | Ronne Viana | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos através de exercícios. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) postada no Classroom: q. 1, 2, 3, 4. | |
| 4. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Countable/uncountable, gender of nouns. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 1 (A, B, C, D). | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do projeto "Li e Recomendo". | |
| Tarefa de sala: | Apresentação da melhor obra lida na etapa, destacando os aspectos favoráveis ou desfavoráveis, se houver. | |
| Tarefa de casa (PS): | Produção da ficha 9. | |
| 6. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Review. | |
| Tarefa de sala: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 48 e 49 q. 1 (A, B, C, D). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Ronne Viana | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos através de exercícios. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos postada no Classroom: q. 3, 4, 5, 6. | |
| 2. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Classicismo (Século XVI). | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo de "Os Lusíadas", de Camões, pp. 18 a 20. | |
| Tarefa de casa (PS): | Fazer um resumo sobre cada um dos seguintes episódios de "Os Lusíadas": "O Velho do Restelo", "O Gigante Adamastor", "A Ilha dos Amores" e "A Morte de Inês de Castro". | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Jr. | |
| Conteúdo de sala: | Águas continentais. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 16 q. 5; p. 17 q. 6 e 7; p. 22 q. 8. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Função exponencial. | |
| Tarefa de sala: | P. 97. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. F53 (A, B, C, D). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Função exponencial. | |
| Tarefa de sala: | P. 102. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 102 q. 17, 18, 19, 20. | |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos trabalhos. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Áreas de figuras planas. | |
| Tarefa de sala: | P. 28. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. F49, F50, F51, F52. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Áreas de figuras planas. | |
| Tarefa de sala: | P. 29. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. F54 (A, B, C), q. F55. | |
| 3. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 15: Pré-Modernismo (Século XX). | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo do Pré-Modernismo, pp. 10 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 21 e 22 q. 17 (A, B), q. 18 e a Síntese do capítulo. | |
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Vertebrados. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS; texto das pp. 123 a 125. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 137, 138 q. 9 (A e B), q. 10, 11 (A). | |
| 5. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Fred Becco | |
| Conteúdo de sala: | Vertebrados. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS; texto das pp. 123 a 125. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 138, 139 q. 11 (B), q. 12, 13 e 14. | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Áreas de figuras planas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 29, 30, 31. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. F64 (A, B, C, D). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA 2 | ||
| Professor: | Laertti Rios. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão: Testes seus conhecimentos, p. 75. | |
| Tarefa de sala: | P. 76 q. 6 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 77 q. 10 a 13. | |
| 2. MATEMÁTICA 2 | ||
| Professor: | Laertti Rios. | |
| Conteúdo de sala: | Revisão: Testes seus conhecimentos, p. 75 | |
| Tarefa de sala: | P. 78 q. 16 a 18. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 79 q. 20 a 23. | |
| 3. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Funções. | |
| Tarefa de sala: | Matemática A. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 83 q. 11, 12, 13, 14. | |
| 4. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Biologia B - Capitulo 1: Invertebrados. | |
| Tarefa de sala: | Filo dos platelmintos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 56 e 57 q. 9, 10, 11 e 12. | |
| 5. BIOLOGIA 2 | ||
| Professor: | Michael Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Biologia B - Capitulo 1: Invertebrados. | |
| Tarefa de sala: | Filo dos platelmintos. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. 13, 14, 15 e 16. | |
| 6. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 2 - Capítulo: 1: Pré-Modernismo - C2. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo do poeta Augusto dos Anjos, pp. 68 e 69. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 69 e 70, q. 1 a 4. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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