INFANTIL II | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Cibelle Pinto | |
Tema do dia | Atividades Lúdicas. | |
Atividades desenvolvidas | Musicalização com músicas infantis. Colagem com papel picado. Baile a fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Jardel Mota | |
Tema do dia | Atividade Recreativa. | |
Atividades desenvolvidas | Iniciação aos esportes coletivos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Storytelling: “The Three little pigs”. | |
Atividades desenvolvidas | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
INFANTIL III | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Nilde Sousa. | |
Tema do dia | Atividades lúdicas. | |
Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a música "Boneca de lata". Leitura da história "Romeu e Julieta". Atividade com os números de 1 a 5 utilizando a música "Cinco Patinhos". Baile a fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Jardel Mota | |
Tema do dia | Atividade Recreativa. | |
Atividades desenvolvidas | Iniciação aos esportes coletivos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Cutting out the shapes from the grid and placing the shapes. | |
Atividades desenvolvidas | Book "Math basics" p. 45. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
INFANTIL IV | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Flávia Falcon | |
Tema do dia | Atividade Lúdica. | |
Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre os meses do ano. Atividade do livro Pitágoras pp. 71 e 72. Linguagem artística com a releitura da obra "Flores de Cerejeiras 2006". Baile a fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 47 e 48. | |
EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Jardel Mota | |
Tema do dia | Atividade Recreativa. | |
Atividades desenvolvidas | Iniciação aos esportes coletivos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Indetifying the Beginning and Ending sound of Dd. | |
Atividades desenvolvidas | Book "Phonics" pp. 48 to 50. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
INFANTIL V | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Ketuly Cavalcante | |
Tema do dia | Atividades Lúdicas. | |
Atividades desenvolvidas | Roda de conversa espontânea. Musicalização com a música "Vamos passear na floresta". Formação de palavras com alfabeto móvel. Baile a fantasia. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Jardel Mota | |
Tema do dia | Atividade Recreativa. | |
Atividades desenvolvidas | Iniciação aos esportes coletivos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Indetifying the first letter sounds: Q, R, S and T. | |
Atividades desenvolvidas | Book "Reading" pp. 73 to 75. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | ||
1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Jardel Mota | |
Conteúdo de sala: | Atividade Recreativa. | |
Tarefa de sala: | Iniciação aos esportes coletivos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) - Língua Portuguesa. | |
Tarefa de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) - Língua Portuguesa. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Revisão: Nosso dinheiro. | |
Tarefa de sala: | Registro do caderno para casa. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Revisão: Situações - problemas envolvendo dinheiro. | |
Tarefa de sala: | Registro do caderno para casa. | |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
5. AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Conteúdo de sala: | Extra activity. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Clive Kifumbi. | |
Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) q. 11. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. HISTÓRIA | ||
Professor: | Jeane Arruda. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. HISTÓRIA | ||
Professor: | Jeane Arruda. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Jeane Arruda. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conhecimento (Matemática). | |
Tarefa de sala: | Livro p. 177. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 178 e 180. | |
5. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Jeane Arruda. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conhecimento (Matemática). | |
Tarefa de sala: | Atividade de aprofundamento no caderno para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Bruno Albuquerque. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
2. INGLÊS | ||
Professor: | Clive Kifumbi. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
3. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Suyanne Fernandes. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Conhecimento. | |
Tarefa de sala: | Debate em grupo sobre assuntos abordados. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. HISTÓRIA | ||
Professor: | Suyanne Fernandes. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
Tarefa de sala: | Atividade de revisão no caderno de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. HISTÓRIA | ||
Professor: | Suyanne Fernandes. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Conhecimento. | |
Tarefa de sala: | Correção da atividade de revisão no caderno de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Bruno Albuquerque. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
4. INGLÊS | ||
Professor: | Thiago Almeida. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. INGLÊS | ||
Professor: | Thiago Almeida | |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. INGLÊS | ||
Professor: | Thiago Almeida. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. MIND LAB | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. INGLÊS | ||
Professor: | Thiago Almeida. | |
Conteúdo de sala: | Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Língua Portuguesa Produção Textual. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) Português e Produção Textual. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Conhecimento. | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
5. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento do Conhecimento. | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) de Matemática. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. ESPANHOL | ||
Professor: | Tamara Moraes | |
Conteúdo de sala: | Repaso de contenido. | |
Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
2. LIV | ||
Professor: | Alexander Caicedo. | |
Conteúdo de sala: | Como foi seu primeiro semestre? | |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Lígia Lima. | |
Conteúdo de sala: | Os fluxos de energia nos ecossistemas. | |
Tarefa de sala: | Revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
4. EMPREENDEDORISMO | ||
Professor: | Tamara Moraes. | |
Conteúdo de sala: | Reciclar. Além do próprio umbigo. | |
Tarefa de sala: | Pp. 50 a 57. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. TEATRO | ||
Professor: | Hiroldo Serra. | AUSENTE |
Conteúdo de sala: | ||
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | 5º aula: O professor ausente foi substituído pelo professor Alexander Caicedo, que aplicou o conteúdo de LIV. | |
7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal. | |
Conteúdo de sala: | Conteúdo direcionado. | |
Tarefa de sala: | Atividade de Aprofundamento. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
2. ESPANHOL | ||
Professor: | Tamara Moraes | |
Conteúdo de sala: | Repaso de contenido. | |
Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
3. LIV | ||
Professor: | Alexander Caicedo. | |
Conteúdo de sala: | Como foi seu primeiro semestre? | |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Lígia Lima. | |
Conteúdo de sala: | Os reinos dos seres vivos. | |
Tarefa de sala: | Exercício de revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
5. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Lígia Lima. | |
Conteúdo de sala: | Os reinos dos seres vivos. | |
Tarefa de sala: | Revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
OBSERVAÇÕES: | ||
8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Leonardo Filho. | |
Conteúdo de sala: | Dinâmica sobre a importância de trabalhar em equipe. | |
Tarefa de sala: | Aplicação da dinâmica. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para as Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
2. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal. | |
Conteúdo de sala: | Conteúdo direcionado. | |
Tarefa de sala: | Atividade de Aprofundamento. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
3. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Leonardo Filho | |
Conteúdo de sala: | Correção da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Resolução e discussão das questões. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para as Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
4. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Leonardo Filho | |
Conteúdo de sala: | Correção da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Resolução e discussão das questões. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para as Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
5. ESPANHOL | ||
Professor: | Tamara Moraes. | |
Conteúdo de sala: | Repaso de contenido. | |
Tarefa de sala: | Revisão para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
OBSERVAÇÕES: | ||
9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. ESPANHOL | ||
Professor: | Cecilia Vallone | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
2. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Leonardo Filho | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Resolução de questões. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
3. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
4. LIV | ||
Professor: | Alexander Caicedo. | |
Conteúdo de sala: | Como foi seu primeiro semestre? | |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Bruno Albuquerque. | |
Conteúdo de sala: | Atividades e brincadeiras lúdicas. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
6. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Leonardo Filho. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Resolução de questões. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
OBSERVAÇÕES: | ||
1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
1. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Paulo Oliveira. | |
Conteúdo de sala: | Revisão. | |
Tarefa de sala: | Revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
2. INGLÊS | ||
Professor: | Fernando Fialho | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
3. ESPANHOL | ||
Professor: | Cecilia Vallone | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
4. FÍSICA | ||
Professor: | Mônica Gurgel | |
Conteúdo de sala: | Revisão geral. | |
Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
5. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Leonardo Filho | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Resolução de questões. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
6. LIV | ||
Professor: | Alexander Caicedo. | |
Conteúdo de sala: | Como foi seu primeiro semestre? | |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
1. LIV | ||
Professor: | Alexander Caicedo. | |
Conteúdo de sala: | Como foi seu primeiro semestre? | |
Tarefa de sala: | Dinâmica: Círculo de confiança. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Wellington Jr. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
3. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Wellington Jr. | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
4. INGLÊS | ||
Professor: | Fernando Fialho | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
4. ESPANHOL | ||
Professor: | Cecilia Vallone | |
Conteúdo de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de sala: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
5. FÍSICA | ||
Professor: | Mônica Gurgel | |
Conteúdo de sala: | Revisão geral. | |
Tarefa de sala: | Orientação de estudos. | |
Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). | |
6. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
Professor: | Bruno Albuquerque. | |
Conteúdo de sala: | Atividades e brincadeiras lúdicas. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
1. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Wellington Jr. | |
Conteúdo de sala: | Resoluções de questões - C1. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
Tarefa de casa (PS): | Classroom: mgt4r4: q. 1, 2, 3 e 4. | |
2. QUÍMICA 1 | ||
Professor: | Sérgio Queiroz | |
Conteúdo de sala: | Química B: Cinética Química. | |
Tarefa de sala: | Revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE): q. 1, 2, 3, 4. | |
3. QUÍMICA 1 | ||
Professor: | Sérgio Queiroz | |
Conteúdo de sala: | Química B: Cinética Química. | |
Tarefa de sala: | Revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE): q. 5, 6, 7, 8. | |
4. GEOGRAFIA | ||
t.Professor: | Wellingto Jr. | |
Conteúdo de sala: | Resoluções de questões - C1. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
Tarefa de casa (PS): | Classroom: mgt4r4: q. 5, 6, 7 e 8. | |
5. INGLÊS | ||
Professor: | Fernando Fialho | |
Conteúdo de sala: | Listening comprehension. | |
Tarefa de sala: | Black Mirror presentation. | |
Tarefa de casa (PS): | Google Classroom. | |
5. ESPANHOL | ||
Professor: | Cecilia Vallone | |
Conteúdo de sala: | Reglas especiales de acentuación gráfica. | |
Tarefa de sala: | Exercícios pp. 17 e 18. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 19 q. 6 a 9. | |
6. FÍSICA 1 | ||
Professor: | Mônica Gurgel | |
Conteúdo de sala: | Gráfico de receptor. | |
Tarefa de sala: | Pp. 35 e 36. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 40 q. 11, 12, 13 e 14. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
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