| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cibelle Pinto |
| Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de socialização para reconto do Literarte. Contação da lenda do curupira. Atividade de pintura com tinta. Musicalização "A linda roda juvenil". |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer uma caixa de leite (vazia e limpa) até quarta-feira 14/08, para uma atividade em sala. |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Tema do dia | Festival de Dança. |
| Atividades desenvolvidas | Movimentação coreográfica para o Festival de dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Tema do dia | Continuidade das atividades de readaptação. |
| Atividades desenvolvidas | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Learning the number 6. Placing objects on a specific spot on the page. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Paste" pp. 41 and 42. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Nilde Sousa. |
| Tema do dia | Projeto em Família: Soltando Pipa com o Papai. |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no parque. Construção da palavra "pai" utilizando o alfabeto móvel. Roda de conversa incentivando o carinho, gratidão e respeito pela figura paterna. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Tema do dia | Festival de Dança. |
| Atividades desenvolvidas | Movimentação coreográfica para o Festival de Dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Tema do dia | Continuidade das atividades de readaptação. |
| Atividades desenvolvidas | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Notion of the smallest and the largest. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Ready for School" pp. 41 and 42. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Flávia Falcon. |
| Tema do dia | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o dia dos pais, registro no caderno de desenho. Apresentação da parlenda do dia. Contação de história com a lenda do "Negrinho do Pastoreiro". Recorte e colagem com atividade no Caderno de Atividades pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| EDUCAÇÃO MUSICAL | |
| Professor: | Helton Oliveira. |
| Tema do dia | Jogos musicais. |
| Atividades desenvolvidas | Bingo musical. Dinâmica para reconhecer os sons e associá-los. Jogo da memória musical - exercitar a memorização nomes dos instrumentos musicais. Cadê o som? – desenvolvimento de direção do som e distinção de timbres. Estátua musical. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Recognizing and writing the letter Kk. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Learning Letters" pp. 68 to 71. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Ketuly Cavalcante |
| Tema do dia | Projeto Em Família: Soltando Pipa com o Papai! Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o Projeto em Família: Soltando Pipa com o Papai! Ensaio da musica "Sempre por você". Desenvolvimento motor no parque. Caderno de desenho. Livro "Pitágoras" pp. 6 e 7. Números no nosso dia a dia. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquise sobre a origem, a regra e o desenvolvimento da sua brincadeira preferida. Entrega do trabalho até dia 16/08/2019. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Review: Questions and Statements. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Language Arts" pp. 44 and 45. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Apresentação da leitura em família. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Contação de história: Cachinhos Dourados e os Três Ursos. Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Brincando de detetive da leitura, descobrindo o mistério na biblioteca com contação de história. Construção do painel interpretativo da história, com desenhos e palavras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Aprender Jogando. Seguindo as regras do jogo. Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Vivência no pátio da brincadeira: Queimada. Seguida da leitura das regras. Livro "Língua Portuguesa" pp. 17 a 19. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Aprender Jogando. Coletando informações com enquetes. Interpretando enquete, tabela e gráfico. |
| Tarefa de sala: | Definição de enquete e gráfico. Pesquisa em sala sobre as brincadeiras preferidas do grupo. Construção coletiva do gráfico de acordo com a enquete. Livro "Língua Portuguesa" pp. 20 e 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Língua Portuguesa" p. 21 q. 3. |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Conteúdo de sala: | Capitalizing the Names. |
| Tarefa de sala: | Book "Language Arts" pp. 38 and 39. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | Estamos vivenciando o Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos, para continuar realizando o estudo, trazer pesquisa sobre trava-línguas ate sexta, dia 16/08. |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi. |
| Conteúdo de sala: | Statements and Questions. |
| Tarefa de sala: | Language Arts pp. 23 and 24. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo de sala: | Festival de dança. |
| Tarefa de sala: | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das atividades de readaptação. |
| Tarefa de sala: | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
| Tarefa de casa (PS): | l, |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Conhecendo mais os números. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 e 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 23 e 24 (Jogo). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Conhecendo mais os números. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 22. Correção coletiva pp. 15 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 30. |
| 5. MÚSICA | |
| Professor: | Helton Oliveira. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Pianoforte. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 85 e 87. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Ponto de referência: Cartaz. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22 a 24. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Ponto de referência: Cartaz. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 30 a 32. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 25 a 29. |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo de sala: | Festival de dança. |
| Tarefa de sala: | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das atividades de readaptação. |
| Tarefa de sala: | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Materiais e objetos do dia a dia. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 18. Livro "Saber e Fazer" p. 89. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A vida e as substâncias químicas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 24 e 25. Livro "Saber e Fazer" p. 90. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo de sala: | Festival de dança. |
| Tarefa de sala: | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das atividades de readaptação. |
| Tarefa de sala: | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Junior. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Números e mapas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 21 e 22. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Junior. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Números e mapas. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 27. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Junior. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Números e mapas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 29 e 30. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 23. Construir com um adulto um pião. Este será usado na próxima aula com o intuito de se aprender probabilidade na prática. |
| 5. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo de sala: | DT - Empilhadeira. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 4, 5 e 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo de sala: | DT - Empilhadeira. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 4, 5 e 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Junior. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: O uso de porcentagens. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 23 e 24. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Alimentação: Fonte de matéria e energia. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 80 e 81 (q. 142, 143 e 144). Livro p. 23 (q. 12, 13 e 14). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Digestão dos alimentos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 25 (q.15). |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 82 e 83 (q. 145 A e B) e 146 (q. A, B e C). |
| 4. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo de sala: | Festival de dança. |
| Tarefa de sala: | Movimentação coreográfica para o festival de dança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das atividades de readaptação. |
| Tarefa de sala: | Atividades de revisão do básico e intermediário da capoeira. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Junior. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: O uso de porcentagens. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 25 e 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 27 a 30. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Jardel Mota (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Iniciação ao basquete. |
| Tarefa de sala: | Jogo coletivo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MIND LAB | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Projeto Bullying. |
| Tarefa de sala: | Projeto Bullying. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas geográficas. |
| Tarefa de sala: | P. 17 (A, B e C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 6. P. 18 q. 7 e 8. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Medidas de comprimento: O metro quadrado. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 154 e 155 q. 56, 57 e 58. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Perímetro e área de figuras planas: Quadriláteros retos e triângulos. |
| Tarefa de sala: | Exercícios no quadro. P. 153. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 155 e 156 q. 59 (A e B), q. 60. |
| OBSERVAÇÕES: | 1º Aula: O professor ausente foi substituído pelo professor Amaurílio Fernandes que aplicou as atividades de Educação Física. 2º aula: O setor de psicologia entrou em sala para a realização do projeto Bullying. |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Ângulos e simetria. |
| Tarefa de sala: | Livro "Robô artista" pp. 15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Ângulos e simetria. |
| Tarefa de sala: | Livro "Robô artista" pp. 15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Projeto Bullying. |
| Tarefa de sala: | Projeto Bullying. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Jardel Mota |
| Conteúdo de sala: | Iniciação ao basquete. |
| Tarefa de sala: | Jogo coletivo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr |
| Conteúdo de sala: | Clima e vegetação (Nordeste). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 4 e 5. P. 22 q. 6. |
| OBSERVAÇÕES: | 2º aula: O setor de psicologia entrou em sala para a realização do projeto Bullying. |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr |
| Conteúdo de sala: | Clima e vegetação (África). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 4. P. 20 q. 5 e 6. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Jardel Mota (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | Iniciação ao basquete. |
| Tarefa de sala: | Jogo coletivo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Transmissão de movimentos, leitura de valores. |
| Tarefa de sala: | Livro "Robô com esteira" pp. 15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ROBÓTICA | |
| Professor: | Lívia Takaki |
| Conteúdo de sala: | Transmissão de movimentos, leitura de valores. |
| Tarefa de sala: | Livro "Robô com esteira" pp. 15 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ARTE | |
| Professor: | Jeanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | Projeto Bullying. |
| Tarefa de sala: | Projeto Bullying. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | 2º Aula: O professor ausente foi substituído pelo professor Amaurílio Fernandes que aplicou as atividades de Educação Física. 5º aula: O setor de psicologia entrou em sala para a realização do projeto Bullying. |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Cálculos Químicos. |
| Tarefa de sala: | Volume molar e exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 q. 16, 17, 18 e 19. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo de sala: | Climas da Europa. |
| Tarefa de sala: | Correção da Ps. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 3, 4 e 5, p. 26 q. 6. |
| 3. ESPANHOL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Tecnologías. |
| Tarefa de sala: | Pp. 10 a 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 1 a 4. |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Pronouns. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, P. 10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 9 q. 2 (first things first) e p. 11 q. 1 a 3. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Avaliação do autor na resenha crítica. |
| Tarefa de sala: | Pp. 18 e 19. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 2 (F e G), q. 3 (A e B). |
| 6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Parcial Permanente 7 (APP7). |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 3 (C, D e E), q. 4. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | Força gravitacional. |
| Tarefa de sala: | Pp. 52 a 55. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 62 q. 24 (A, B e C) e q. 25. |
| 2. FÍSICA | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | Velocidade de um satélite em órbita. |
| Tarefa de sala: | Pp. 56 e 57. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. 33 (A, B, C e D). |
| 3. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Tipos de Reprodução. |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS. texto das páginas 8 à 23. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 14, 15, 16 e 17 |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo de sala: | Principais fontes energéticas. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 q. 9, p. 19 q. 10, 11 e 12. |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Cálculos Químicos. |
| Tarefa de sala: | Massa Atômica, massa molecular e massa molar. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. A20 (A, B, C e D). |
| 6. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Cálculos Químicos. |
| Tarefa de sala: | Quantidade de matéria ou número de mol. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. A21 (A, B, C e D). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | A inferência nos textos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 24 a 27. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. 46 e 47 (A, B e C). |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Sistema Nervoso. |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS4. texto das páginas 28 à 31. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31, q. 8 (B), p. 36 q. 9, p. 38 q. 11 e 12. |
| 3. FÍSICA | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | Campo elétrico. |
| Tarefa de sala: | Pp. 22 e 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 24 e 25 q. 15, 19 e 20 (A e B). |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Resenha crítica, ficha 1. |
| Tarefa de sala: | Produção de uma resenha crítica sobre o livro lido. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir uma biobibliografia do autor, ficha 2. |
| 5. FÍSICA | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | Força elétrica. |
| Tarefa de sala: | Pp. 40 e 41. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 44 q. 1 (A e B) e q. 2 (A e B). |
| 6. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 17: Modernismo - 1º Geração (Século XX). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo sobre a Semana de Arte Moderna, pp. 16 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 19 e 20 q. 18 a 21. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA 1 | |
| Professor: | José Marcos |
| Conteúdo de sala: | Primeira Guerra Mundial. |
| Tarefa de sala: | Pp. 15 a 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no Caderno |
| 2. HISTÓRIA 1 | |
| Professor: | José Marcos |
| Conteúdo de sala: | Primeira Guerra Mundial. |
| Tarefa de sala: | Pp. 15 a 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no Caderno |
| 3. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | C3 - Unidade 1 - Capítulo 1: Modernismo 1º Geração (Século XX). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Estudo sobre a Semana de Arte Moderna, pp. de 13 a 16. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Marcelo Amoreira |
| Conteúdo de sala: | Sociologia como método científico. |
| Tarefa de sala: | Resolução parada obrigatória, p. 08 q. 1 e 2. |
| Tarefa de casa (PS): | Apostila 3: Sociologia. P. 8 q. 3, p. 9 q. 1, 2 e 3. |
| 5. HISTÓRIA 2 | |
| Professor: | José Marcos |
| Conteúdo de sala: | Primeira Guerra Mundial. |
| Tarefa de sala: | Pp. 15 a 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no Caderno |
| 6. FÍSICA 1 | |
| Professor: | Mônica Gurgel |
| Conteúdo de sala: | Eletromagnetismo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 6 e 7. |
| Tarefa de casa (PS): | C3 - Física C: Pp. 8 e 9 q. 1, 2, 3 e 4. |
| OBSERVAÇÕES: | |
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