| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cibelle Pinto |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural. |
| Atividades desenvolvidas | Contação da história "Cachinhos Dourados". Livro Pitágoras p. 73. Desenvolvimento motor brincando de dança das cadeiras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque (AUSENTE) |
| Tema do dia | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | A professora Jenifer foi substituída pela professora Cibelle. |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Nilde Sousa. |
| Tema do dia | Os seres vivos e não vivos. |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no jardim. Escolha do livro do Literarte. Musicalização com a música "Janelinha". Atividade com os números de 1 a 10. Livro Pitágoras p. 53. Socialização com os brinquedos trazidos de casa. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque (AUSENTE) |
| Tema do dia | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento da lateralidade com o jogo Tapete de pegadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Lembramos que a adesão para aula de campo ao Ecopoint será até sexta-feira 20/09 junto à secretaria. A professora Jenifer foi substituída pela professora Nilde. |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Flávia Falcon. |
| Tema do dia | Cores Primárias. |
| Atividades desenvolvidas | Socialização com o brinquedo trazido de casa. Correção coletiva da tarefa de casa. Escolha do Literarte. Desenho individual usando as cores primárias. Livro Pitágoras p. 29. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 36. |
| DANÇA | |
| Professor: | Rubens Costa |
| Tema do dia | Festival de Dança. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Tema do dia | Preparação para o 8° Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Continuidade da manutenção do básico, intermediário e introdução do avançado de movimentações pedagógicas adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque (AUSENTE) |
| Tema do dia | |
| Atividades desenvolvidas | Cores primárias e desenvolvimento motor no parque. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Lembramos que a adesão para aula de campo ao Zoológico será até sexta-feira 27/09 junto à secretaria. A professora Jenifer foi substituída pela professora Flávia. |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Ketuly Cavalcante |
| Tema do dia | Brincadeiras de Criança. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o artista Ivan Cruz. Desenvolvimento motor no parque. Escolha do livro do Literarte. Conhecendo as obras de Ivan Cruz. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA | |
| Professor: | Rubens Costa |
| Tema do dia | Festival de Dança. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Tema do dia | Preparação para o 8° Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Continuidade da manutenção do básico, intermediário e introdução do avançado de movimentações pedagógicas adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque (AUSENTE) |
| Tema do dia | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no parque. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | Lembramos que a adesão para aula de campo ao Planetário será até sexta-feira 20/09 junto à secretaria. A professora Jenifer foi substituída pela professora Ketuly. |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Tapete da leitura com escolha dos livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Atividades de trabalho. |
| Tarefa de sala: | Livro "Geografia" pp. 104, 105 e 111. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Hora de Brincar. |
| Tarefa de sala: | Livro "História" pp. 132, 133 e 137. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "História" pp. 134, 135, 136, 138 e 139. |
| 4. DANÇA | |
| Professor: | Rubens Costa |
| Conteúdo de sala: | Festival de Dança. |
| Tarefa de sala: | Ensaio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo de sala: | Preparação para o 8º Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Tarefa de sala: | Continuidade da manutenção do básico, intermediário e introdução do avançado de movimentações pedagógicas adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque (AUSENTE) |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Leitura e interpretação das músicas da festa da leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | Lembramos que, a adesão para aula de campo ao Museu da Escrita será até sexta-feira 20/09 junto à secretaria. A professora Jenifer foi substituída pela a professora Márcia. |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi |
| Conteúdo de sala: | My favorite Pizza. |
| Tarefa de sala: | Extra Activity - Cooking Class. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolher o livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para APP9. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outras medidas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 62 a 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 59 e 61. Livro "Saber e Fazer" p. 38. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outras medidas. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 67. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Desafio Tecnológico (D.T) Roda-gigante. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Livro pp. 5 e 6. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para a APP9 (Língua Portuguesa). |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: O dobro, o triplo e o quádruplo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 54 a 56 e 59. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 57 e 58. |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A Produção e o destino do esgoto. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 56 e 58. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A Produção e o destino do esgoto. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 60 a 63. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 54 e 57. |
| 3. MIND LAB | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Lição 2: Preparando para agir. |
| Tarefa de sala: | Jogo "Ratinhos". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A Produção e o destino do esgoto. |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo para APP9. Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber de Fazer" pp. 90 e 91. |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Fique por dentro. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 14 a 16. Livro p. 74. Ditado de palavras. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 16 e 17 (q. 14 e 15). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Fique por dentro. |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo. Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Teorias evolutivas. |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento para aplicação da APP9. Aplicação APP9. Livro pp. 59, 62 e 63. "Saber e Fazer" pp. 86 e 87. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 88 e 89. |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 5. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | DT - Máquina de ondas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | DT - Máquina de ondas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha 5.2. |
| Tarefa de sala: | Leitura e interpretação do texto q. 1 e 2. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha 5.2 q. 3, 4 e 5. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Roma. |
| Tarefa de sala: | Pp. 50 a 57. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 54 q. 9 (A, B e C). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Roma. |
| Tarefa de sala: | Pp. 58 a 67. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. 12 (A, B e C). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Pronomes pessoais e de tratamento. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Concluir atividade do livro p. 69 q. 16 (D e E). Ponto de referência pp. 69 e 70. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 71 q. 17, 18 e 19. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Pronomes pessoais e de tratamento. |
| Tarefa de sala: | Síntese do capítulo pp. 74 e 75. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 72 q. 20 (A, B e C). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Produção açucareira. |
| Tarefa de sala: | Pp. 71 a 83. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75 q. 13 (A, B e C). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Frase, oração e período. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS e exposição teórica do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 212 q. 1 e 2 (A e B). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Frase, oração, período. |
| Tarefa de sala: | Gramática Pp. 209 a 212. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 212 q. 2 (C, D e E). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Ângulos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 22 q. 38 (A ao D). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Ângulos. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 38 (E a H). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Equações fracionárias e sistemas de equações fracionárias. |
| Tarefa de sala: | Correção de PS e aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 27 q. 32 Grupo C (A, C e E), questões com cálculos obrigatórios. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | O uso de substâncias externas. O cenário das drogas. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 49 e 50. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51 e 52, q. 10, 11 e 12. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | O tabaco, as propagandas, o cigarro e os males do cigarro. |
| Tarefa de sala: | Pp. 50, 51 e 53. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 52 e 54, q. 13, 14 e 16. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | Listar 3 dúvidas sobre o gênero escolhido na produção da APP9. |
| 5.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | A nicotina e o vício do cigarro. A dopamina e o sistema de recompensa. |
| Tarefa de sala: | Pp. 52 e 53. Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 54 q. 15 (A, B e C). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | Fluidos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 36 e 37, q. 1, 2, 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 47 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Lei dos senos e cossenos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno, cálculos obrigatórios. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Lei dos senos e cossenos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS e aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno, cálculos obrigatórios. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Fontes de energia renováveis e não renováveis. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 41, 42 e 43. Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 49 e 50, q. 7, 8, 9 e 10. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Regime militar. |
| Tarefa de sala: | Pp. 41 a 51. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 68 e 69 q. 7 a 10. |
| 6. BIOLOGIA | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Compostagem. |
| Tarefa de sala: | Atividade prática. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 51 q. 3, 4, 5 e 6. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Tópico de ortografia: Como estou escrevendo? |
| Tarefa de sala: | Feedback individual. |
| Tarefa de casa (PS): | Buscar um repertório sociocultural sobre temas discutidos durante a etapa. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Debate: A pluralidade dos pontos de vista. |
| Tarefa de sala: | Discussão de idéias. |
| Tarefa de casa (PS): | Listar quatro dúvidas sobre o texto dissertativo-argumentativo. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Progressão geométrica. |
| Tarefa de sala: | Pp. 87 e 88. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. F73 (A, B e C), q. F74. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Progressão geométrica. |
| Tarefa de sala: | Pp. 87 e 88. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. F75 (A e B), q. F76 (A e B). |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Termos acessórios da oração: Aposto e vocativo. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP9. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 68 e 69, q. 71 à 74. |
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Diversidade do processo de socialização. |
| Tarefa de sala: | Pp. 47 à 57. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. 2 a 5. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Química orgânica. |
| Tarefa de sala: | Funções orgânicas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. A11 (B, C, D e E). |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Química orgânica. |
| Tarefa de sala: | Ramificações orgânicas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. A11 (F, G, H e I). |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | O acento indicador de crase. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Aprofundamento do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 93 à 95 q. 61 à 64. |
| 4. FILOSOFIA &SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Os direitos civis, políticos e sociais. |
| Tarefa de sala: | Pp. 75 à 81. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 5 à 8. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Esferas. |
| Tarefa de sala: | P. 135. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 136 q. F9 (A e B), F10 e F11. |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Esferas. |
| Tarefa de sala: | APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 136 q. F12 (A e B), F13 e F14. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Binômio de Newton. |
| Tarefa de sala: | Matemática A, unidade 1, capítulo 2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 39 e 40, q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | Matemática A, unidade 1, capítulo 3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 71 e 72, q. 55, 56, 57 e 58. |
| 3. QUÍMICA 2 | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Estequiometria. |
| Tarefa de sala: | Cálculos químicos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. 10, 11, 12 e 13. |
| 4. QUÍMICA 2 | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Estequiometria. |
| Tarefa de sala: | Cálculos químicos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. 14, 15, 16 e 17. |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Renata Línfer |
| Conteúdo de sala: | Regência verbal. |
| Tarefa de sala: | Exposição do conteúdo pelo livro didático. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 66 e 67, q. 1 à 4. Atividade extra, pp. 67, 68 e 69 (todas as questões). |
| 6. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Renata Línfer |
| Conteúdo de sala: | Regras de aplicação da Crase. |
| Tarefa de sala: | Análise de regras trabalhadas em contexto linguístico. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 72 e 73, q. 1 à 4. Atividade extra pp. 73, 74 e 75 (todas as questões). |
| OBSERVAÇÕES: | |
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