| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cibelle Pinto. | |
| Tema do dia | Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço. Projeto Vivendo com Saúde. | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto Vivendo com Saúde com a apresentação da música "Periquito Maracanã", de Bia Bedran. Roda de conversa e escolha do livro do projeto Literarte. Ampliação de vocabulário. Livro Pitágoras p. 79. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Placing objects on the page. | |
| Atividades desenvolvidas | Book “Paste” pp. 15 and 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a Mini-Olimpíada Interna da Educação Infantil. Os alunos deverão comparecer uniformizados e trazer lanche. | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! | |
| Atividades desenvolvidas | Descobrindo possibilidades sensoriais através do tapete sensorial. Livro Pitágoras p. 37. Musicalização com a música "As mãozinhas". Jogo da Memória das frutas. Momento de interação com os brinquedos trazidos de casa. Culminância do Projeto Vivendo com Saúde! | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Triangle and square patterns. | |
| Atividades desenvolvidas | Book “Ready for school” p. 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a Mini-Olimpíada Interna da Educação Infantil. Os alunos deverão comparecer uniformizados e trazer lanche. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Flávia Falcon. | |
| Tema do dia | Culminância do Projeto Vivendo com Saúde! | |
| Atividades desenvolvidas | Socialização com o brinquedo trazido de casa. Confecção das lembrancinhas do projeto. Construção da pirâmide alimentar. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Aula de balé clássico e jazz lírico. | |
| Atividades desenvolvidas | Movimentos das modalidades balé clássico e jazz. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes, brincadeiras adaptadas e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Letter Bb. | |
| Atividades desenvolvidas | Book "Learning Letters" pp. 13 and 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a Mini-Olimpíada Interna da Educação Infantil. Os alunos deverão comparecer uniformizados e trazer lanche. | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Ketuly Cavalcante | AUSENTE |
| Tema do dia | Projeto Vivendo com Saúde. | |
| Atividades desenvolvidas | Culminância do Projeto Vivendo com Saúde. Escolha do livro do projeto Literarte. Livro Pitágoras p. 34. Sequenciação dos números. Prática do jogo Hora do Rush. | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades p. 51. | |
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Aula de balé clássico e jazz lírico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. | |
| Atividades desenvolvidas | Esquivas, golpes, brincadeiras adaptadas e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Letter recognition. | |
| Atividades desenvolvidas | Book "Language Arts” pp. 15 and 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a Mini-Olimpíada Interna da Educação Infantil. Os alunos deverão comparecer uniformizados e trazer lanche. A substituição da professora Ketuly foi realizada pela auxiliar de sala Eliana. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Tapete da leitura com escolha dos livros. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. Atividade na folha. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Brincadeiras de Criança. Revisão para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Construção do gráfico sobre as brincadeiras preferidas das crianças. Livro "Geografia" p. 151. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Histórias de Famílias. Os Costumes de Famílias. Famílias ao redor do mundo. Revisão para a Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Livro "História" pp. 180 a 183. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Aula de expressão corporal. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade das movimentações pedagógicas intermediárias e manutenção das básicas. | |
| Tarefa de sala: | Esquivas, golpes, brincadeiras adaptadas e musicalidade. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Pronouns. | |
| Tarefa de sala: | Book "Languages arts” pp. 12 and 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Amanhã, das 9h às 11h, será a Mini-Olimpíada Interna da Educação Infantil e 1º ano. Os alunos deverão comparecer uniformizados e trazer lanche. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Monica Linhares. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conhecimento. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. (Ciências) | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conhecimento. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade no caderno. (Ciências) | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) de Ciências. | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Ciranda de livros. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo de Ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1) de Língua Portuguesa e Produção Textual. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Cliris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo de Ciências. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1) Ciências. | |
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Caixa Eletrônico. | |
| Tarefa de sala: | Montagem do Caixa Eletrônico. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Caixa Eletrônico. | |
| Tarefa de sala: | Montagem do Caixa Eletrônico. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| 5.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natalia Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. FILOSOFIA &SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD1). | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Função quadrática. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12, 15, 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 2. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Função quadrática. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 15, 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17, 18 q. 5, 6, 7, 8. | |
| 3. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1 - Capítulo 1 (Química B). | |
| Tarefa de sala: | Pp. 4 e 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 10 q. 1, 2, 3 e 4. | |
| 4. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Neto | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1 - Capítulo 1 (Química B). | |
| Tarefa de sala: | Pp. 6 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 5, 6, 7; p. 26 q. 1. | |
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Renata Línfer | |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos Verbos. | |
| Tarefa de sala: | Correção das pp. 56 e 57. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 8 e 9 q. 1 a 4. | |
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Renata Línfer | |
| Conteúdo de sala: | Estudo dos Verbos. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação da música "Todos os verbos do mundo", disponível em: https://youtu.be/02Mi1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 e 18 q. 5 a 8. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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