INFANTIL II | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Cibelle Pinto. | |
Tema do dia | Projeto Carnavalores. | |
Atividades desenvolvidas | Ampliação do vocabulário com os personagens carnavalescos. Desenvolvimento das habilidades manuais e oralidade fazendo reconto de livros infantis expostos na sala. Experiência com as cores primárias na água. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Colors. | |
Atividades desenvolvidas | Group activity - mixing colors and creating shades. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | Lembrete: amanhã, das 8h às 12h, acontecerá o Espaço Esportivo. O aluno deve vir com traje de banho, trazer uma muda de roupa, toalha, lanche reforçado e uma garrafinha com água. | |
INFANTIL III | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Nilde Sousa. | |
Tema do dia | Projeto Carnavalores. | |
Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a música carnavalesca "Arca de Noé". Ensaio para a apresentação do Projeto Literarte. Noção matemática grande/pequeno. Livro Pitágoras p. 23. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Pets. | |
Atividades desenvolvidas | Pets story on video - Pip, a short animated film. (Link: https://www.youtube.com/watch?v=07d2dXHYb94). | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | Lembrete: amanhã, das 8h às 12h, acontecerá o Espaço Esportivo. O aluno deve vir com traje de banho, trazer uma muda de roupa, toalha, lanche reforçado e uma garrafinha com água. | |
INFANTIL IV | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Flávia Falcon. | |
Tema do dia | Projeto Carnavalores. | |
Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre os dias da semana e a chegada do carnaval. Dança e movimento com as músicas de Carnaval. Desenvolvimento motor no parquinho. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
DANÇA | ||
Professor: | Rubens Costa. | |
Tema do dia | Aula de ballet clássico e ritmos do carnaval, frevo e samba. | |
Atividades desenvolvidas | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
CAPOEIRA | ||
Professor: | Marcelo Testa. | |
Tema do dia | Continuidade das movimentações básicas iniciais. | |
Atividades desenvolvidas | Aquecimento ginga e brincadeiras pedagógicas. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Project: Numbers. | |
Atividades desenvolvidas | Numbers vocabulary with video clip Magic Numbers 1 to 10 by Baby Bus Fun Kids. (Link: https://www.youtube.com/watch?v=jR-TOIxxa_8). | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | Lembrete: amanhã, das 8h às 12h, acontecerá o Espaço Esportivo. O aluno deve vir com traje de banho, trazer uma muda de roupa, toalha, lanche reforçado e uma garrafinha com água. | |
INFANTIL V | ||
ATIVIDADES GERAIS | ||
Professor: | Lígina Sampaio. | |
Tema do dia | Projeto Carnavalores. | |
Atividades desenvolvidas | Roda de socialização. Calendário. Formação dos nomes da turma do Téo e da Laura (mascotes do livro didático). Ordem numérica com a brincadeira Amarelinha. Apreciação e identificação de letras com o poema "O que é que eu vou ser?" de Pedro Bandeira. Desenvolvimento motor com brincadeiras livres. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro Pitágoras p. 23. | |
DANÇA | ||
Professor: | Rubens Costa. | |
Tema do dia | Aula de ballet clássico e ritmos do carnaval, frevo e samba. | |
Atividades desenvolvidas | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
CAPOEIRA | ||
Professor: | Marcelo Testa. | |
Tema do dia | Movimentações básicas iniciais. | |
Atividades desenvolvidas | Ginga e ataques básicos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
Tema do dia | Project objects of school. | |
Atividades desenvolvidas | Objects of school. Drawing pencil cases and what is inside them. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
AVISOS | Lembrete: amanhã, das 8h às 12h, acontecerá o Espaço Esportivo. O aluno deve vir com traje de banho, trazer uma muda de roupa, toalha, lanche reforçado e uma garrafinha com água. | |
1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. LITERARTE | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Motivação para o hábito de ler. | |
Tarefa de sala: | Vídeo musical: O Mistério de Ler. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. GEOGRAFIA | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: As Pessoas Ocupam um Ligar no Espaço. Exercitando o pensamento Espacial. | |
Tarefa de sala: | Livro "Geografia" pp. 128, 129, 130. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Geografia" pp. 131, 132, 133. | |
3. HISTÓRIA | ||
Professor: | Márcia Menezes. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Eu, hoje e ontem. Meu Crescimento. Mudanças Físicas. | |
Tarefa de sala: | Leitura e estudo grupal. Livro "História" pp. 160, 161. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "História" pp. 160 e 161. | |
4. DANÇA | ||
Professor: | Rubens Costa. | |
Conteúdo de sala: | Aula de jazz e pop. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
4. CAPOEIRA | ||
Professor: | Marcelo Testa. | |
Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais. | |
Tarefa de sala: | Ginga e ataques básicos. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Jenifer Albuquerque | |
Conteúdo de sala: | Project Seasons. | |
Tarefa de sala: | Project Seasons Group activity - Making a seasons board. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | Lembrete: amanhã, das 8h às 12h, acontecerá o Espaço Esportivo. O aluno deve vir com traje de banho, trazer uma muda de roupa, toalha, lanche reforçado e uma garrafinha com água. | |
2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. AMERICAN ACADEMY | ||
Professor: | Clive Kifumbi | |
Conteúdo de sala: | Collective nouns. | |
Tarefa de sala: | Identifying collective nouns. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Monica Linhares. | |
Conteúdo de sala: | Convite. | |
Tarefa de sala: | Livro pp. 55 a 57 q. 19. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 57 q. 20. | |
3. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Monica Linhares. | |
Conteúdo de sala: | História em quadrinho. | |
Tarefa de sala: | Apresentação das histórias. | |
Tarefa de casa (PS): | Confecção de gibi. | |
4. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Monica Linhares. | |
Conteúdo de sala: | Adição e subtração. | |
Tarefa de sala: | Livro p. 45. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 46. | |
5. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Monica Linhares. | |
Conteúdo de sala: | Adição e subtração. | |
Tarefa de sala: | Livro p. 48. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 47. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. ROBÓTICA | ||
Professor: | Suyanne Fernnades. | |
Conteúdo de sala: | Aula introdutória I - História da Robótica. | |
Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 6. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
2. ROBÓTICA | ||
Professor: | Suyanne Fernnades. | |
Conteúdo de sala: | Aula introdutória II. | |
Tarefa de sala: | Livro pp. 7 a 10. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
3. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Suyanne Fernandes. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Adição com reagrupamento. | |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 55. Livro pp. 56 e 57. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Suyanne Fernandes. | |
Conteúdo de sala: | Educação Financeira: Todo dia a gente aprende. | |
Tarefa de sala: | Livro pp. 8 a 15. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 16 e 17. | |
5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Suyanne Fernandes. | |
Conteúdo de sala: | Conversando sobre o Aniversário da Escola. | |
Tarefa de sala: | Poema: "Escola é" de Paulo Freire. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Thiago Loreto. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Estudo da flor. | |
Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade no caderno. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 89 q. 146. | |
2. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Thiago Loreto. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os pseudofrutos. As plantas carnívoras. | |
Tarefa de sala: | Livro p. 32 q. 19. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 31 e 36 q. 18, 22, 23 e 24. | |
3. MIND LAB | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Lição 1: Resolvendo um problema. | |
Tarefa de sala: | Jogo: "Hora do Rush". | |
Tarefa de casa (PS): | ||
4. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Thiago Loreto. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Revisão do capítulo 1. | |
Tarefa de sala: | Livro p. 34 q. 20 e 21. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 36 e 37 q. 25, 26 e 27. | |
5. LITERARTE | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
Tarefa de sala: | Apresentação do vídeo: "A importância da leitura". | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Ciris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Ortografia. | |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 44. Revisão. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 36. | |
2. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Os segredos do texto. | |
Tarefa de sala: | Livro pp. 41 e 42. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 45 e 46 q. 72 (Itens A, B e C). | |
3. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Thiago Loreto. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Explicação sobre a existência da vida na Terra. | |
Tarefa de sala: | Livro p. 39 q. 1 a 4. | |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
4. LITERARTE | ||
Professor: | Cliris Santos. | |
Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
Tarefa de sala: | Apresentação do vídeo: "A importância da leitura". | |
Tarefa de casa (PS): | ||
5. ROBÓTICA | ||
Professor: | Thiago Loreto. | |
Conteúdo de sala: | Momento interativo II. | |
Tarefa de sala: | Montagem do livro. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
6. ROBÓTICA | ||
Professor: | Thiago Loreto. | |
Conteúdo de sala: | Momento interativo II. | |
Tarefa de sala: | Montagem do livro. | |
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. LITERARTE | ||
Professor: | Marli Grando. | |
Conteúdo de sala: | Ficha 6. | |
Tarefa de sala: | Resolução da ficha . | |
Tarefa de casa (PS): | Faça um resumo da obra escolhida da ciranda (mínimo de 10 linhas). | |
2. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal. | |
Conteúdo de sala: | As produções artísticas e intelectuais das primeiras comunidades humanas. | |
Tarefa de sala: | Pp. 48 a 51. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. 8; p. 51 q. 9 (A e B). | |
3. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal. | |
Conteúdo de sala: | As produções artísticas e intelectuais das primeiras comunidades humanas. | |
Tarefa de sala: | Pp. 59 a 63. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. 13 (A, B e C). | |
4. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Marli Grando. | |
Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
Tarefa de sala: | Livro p. 53 q. 9 e 10; pp. 54, 55 e 56 q. 1, 2 e 3. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 56, 57, 58 e 59 q. 4, 5 e 6. | |
5. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Marli Grando. | |
Conteúdo de sala: | Tipos de frases. | |
Tarefa de sala: | Gramática p. 208 q. 1, 2 e 3; p. 212 q. 1. | |
Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 212 q. 2 (A, B e C). | |
OBSERVAÇÕES: | ||
7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal. | |
Conteúdo de sala: | Mercado, riqueza e técnica de acumulação na baixa idade média. | |
Tarefa de sala: | Pp. 50 a 55. | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 51 e 52 q. 19 (A, B e C). | |
2. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Marli Grando. | |
Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
Tarefa de sala: | Livro pp. 52 e 53 q. 4 a 9. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 53 e 54 q. 10, 11 e 12. | |
3. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Marli Grando. | |
Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
Tarefa de sala: | Gramática p. 115 q. 2, 3 e 4. | |
Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 115 q. 5 (A, B e C). | |
4. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Danrlley Maciel. | |
Conteúdo de sala: | Números inteiros: Subtração de números negativos. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 38 q. 102 (A, B e C). | |
5. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Danrlley Maciel. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números inteiros: Multiplicação de números inteiros. | |
Tarefa de sala: | Exercícios no quadro p. 35. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 102 (D, E e F). | |
OBSERVAÇÕES: | ||
8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Wagner Rocha. | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Igualdade e desigualdade no conjunto dos números reais. | |
Tarefa de sala: | Correção de PS. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 41 q. 82 (B, C e D). | |
2. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Natália Gindri. | |
Conteúdo de sala: | Hipóteses sobre as bases da cooperação humana. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 21 e 22. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 20 e 21 (A e B). | |
3. CIÊNCIAS | ||
Professor: | Natália Gindri. | |
Conteúdo de sala: | A neotenia. O fogo e a colaboração. | |
Tarefa de sala: | P. 22 e 24. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 23, 24 e 25. | |
4. PORTUGUÊS | ||
Professor: | Antônio Sidney. | |
Conteúdo de sala: | Biografia e Memórias. | |
Tarefa de sala: | Análise do texto: Primeira infância. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 63 q. 1, 2 e 3. | |
5.CIÊNCIAS | ||
Professor: | Natália Gindri. | |
Conteúdo de sala: | A sociedade. A nova ciência das redes. | |
Tarefa de sala: | Pp. 24, 25 e 26. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 1, 2 e 3. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
1. FÍSICA | ||
Professor: | Everton Castro | |
Conteúdo de sala: | Modelos cosmológicos e movimentos dos astros. | |
Tarefa de sala: | P. 33 q. 4, 5, 6, 7. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 34 q. 8; p. 77 q. 6, 7 e 8. | |
2. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Wagner Rocha | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Racionalização de denominadores. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 31 q. 11, 12, 13 e 14. | |
3. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Wagner Rocha | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Racionalização de denominadores. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 31 q. 15, 16, 17 e 19. | |
4. BIOLOGIA | ||
Professor: | Natália Gindri | |
Conteúdo de sala: | Heredograma. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS. Aplicação da APP1. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 62 q. 2, 3, 4 e 5. | |
5. HISTÓRIA | ||
Professor: | Pedro Anibal | |
Conteúdo de sala: | Primeira República. | |
Tarefa de sala: | Pp. 38 a 50. | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 91 e 92 q. 3, 4, 5 e 6. | |
6. BIOLOGIA | ||
Professor: | Natália Gindri | |
Conteúdo de sala: | Biotecnologia. | |
Tarefa de sala: | Pp. 24 e 25. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. 1 e 2; Pp. 64 e 65 q. 2 e 3. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Antônio Sidney | |
Conteúdo de sala: | Aspectos da crônica narrativa. | |
Tarefa de sala: | Correção da PS; estudo das unidades da crônica narrativa. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 95, 96, 97 e 98. | |
2. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
Professor: | Antônio Sidney | |
Conteúdo de sala: | Crônica Narrativa: Desfecho. | |
Tarefa de sala: | Aplicação APP2: Produção textual. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 79 q. 89, 100, 101 e 102. | |
3. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Paulo Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Porcentagem. | |
Tarefa de sala: | Pp. 49, 53. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 53 q. F77 (A, B, C, D). | |
4. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Paulo Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Porcentagem. | |
Tarefa de sala: | Pp. 49, 53. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 53 q. F78 (A, B, C, D). | |
5. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Antônio Sidney | |
Conteúdo de sala: | Início de Figuras da locução: Fática e Metalinguagem. | |
Tarefa de sala: | Análise do poema de João Cabral de Melo Neto: Metalinguagem. | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 79 e 80 q. 103 e 104 (A, B, C). | |
6. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
Professor: | Pedro Anibal | |
Conteúdo de sala: | Mito: Uma leitura do Mundo. | |
Tarefa de sala: | Pp. 26 a 34. | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 35 e 36 q. 1, 2, 3 e 4. | |
OBSERVAÇÕES: | ||
2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
1. QUÍMICA | ||
Professor: | Rufino Neto | |
Conteúdo de sala: | Módulo 6 - Capítulo 13: Propriedades coligativas. | |
Tarefa de sala: | Pp. 56 a 59, pp. 63 a 67. | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 71 e 72 q. 5, 6, 7 e 8. | |
1. QUÍMICA | ||
Professor: | Rufino Neto | |
Conteúdo de sala: | Módulo 6 - Capítulo 13: Propriedades coligativas. | |
Tarefa de sala: | Pp. 61, 68 q. A8, A17. | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 72 e 73 q. 9, 10, 11 e 12. | |
3. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Antônio Sidney | |
Conteúdo de sala: | Destinatário do Discurso. | |
Tarefa de sala: | Análise do discurso: Verdades universais. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 69, 70, 71 e 72. | |
4. FILOSOFIA &SOCIOLOGIA | ||
Professor: | Pedro Anibal | |
Conteúdo de sala: | Razão e fé no pensamento medieval. | |
Tarefa de sala: | Pp. 26 a 33. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 1, 2, 3 e 4. | |
5. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Paulo Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Triângulo de Pascal. | |
Tarefa de sala: | P. 30. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 30 q. F75 (A, B, C), q. F76 (E). | |
6. MATEMÁTICA | ||
Professor: | Paulo Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Binômio de Newton. | |
Tarefa de sala: | Pp. 30, 31, 32. | |
Tarefa de casa (PS): | P. 32 q. F77 (A, B), q. F78 (A, B). | |
OBSERVAÇÕES: | ||
3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
1. MATEMÁTICA 1 | ||
Professor: | Paulo Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Simulado 1. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
2. MATEMÁTICA 1 | ||
Professor: | Paulo Oliveira | |
Conteúdo de sala: | Simulado 1. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
3. QUÍMICA 2 | ||
Professor: | Rufino Neto | |
Conteúdo de sala: | Simulado 1. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
4. QUÍMICA 2 | ||
Professor: | Rufino Neto | |
Conteúdo de sala: | Simulado 1. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
5. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Renata Linfer | |
Conteúdo de sala: | Simulado 1. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
6. GRAMÁTICA | ||
Professor: | Renata Linfer | |
Conteúdo de sala: | Simulado 1. | |
Tarefa de sala: | ||
Tarefa de casa (PS): | ||
OBSERVAÇÕES: | ||
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