| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Cibelle Pinto. | |
| Tema do dia | Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas. Os seres vivos. | |
| Atividades desenvolvidas | Confecção de casinhas de pássaros. Livro Pitágoras p. 28. Organização das telas do Espaço Cultural. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Emotions. Spring craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Spring craft. Build a cupcake flower. Book:"Trace" pp. 24, 25 (tracing the letters G and E and learning new words). | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a visitação do Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas. | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no parque. Escolha do livro do projeto Literarte. Livro Pitágoras p. 17. Dinâmica "Pega a bola" utilizando várias bolinhas. Noção espacial "atrás/na frente". | |
| Tarefa de casa (PS) | Caderno de Atividades p. 30. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Toys. Spring craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Make a spring craft (paper plate bee). Review toy vocabulary. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a visitação do Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Rosa Freitas. | |
| Tema do dia | Natureza, Cultura e Sociedade. Linguagem Oral e Escrita. Literarte. | |
| Atividades desenvolvidas | Livro Pitágoras p. 53 - hábitos de higiene. Grafismo do prenome e sobrenome no caderno de desenhos. Escolha dos livros para serem lidos em família. | |
| Tarefa de casa (PS) | Caderno de Atividades p. 71. | |
| DANÇA | ||
| Professor | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Ensaio para o Festival de Dança. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS) | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor | Marcelo Testa. | AUSENTE |
| Tema do dia | ||
| Atividades desenvolvidas | Movimentações individuais e aos pares. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Clothes. Spring craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Make the Spring craft (coffee cup flower) and review clothing vocabulary. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a visitação do Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas. O Professor Testa foi substituído pelo professor Rubens. | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Amanda Cunha. | |
| Tema do dia | Linguagem Oral e Escrita. Projeto Literarte. Quantidades. Alfabeto móvel. | |
| Atividades desenvolvidas | Leitura da história infantil "Cinderela". Grafismo e desenhos no caderno de desenhos. Projeto Literarte - escolha dos livros para serem levados para casa e lidos com a família. Livro Pitágoras p. 44. Alfabeto móvel - montagem de nomes (personagens de histórias infantis). | |
| Tarefa de casa (PS) | Caderno de Atividades p. 64. | |
| DANÇA | ||
| Professor | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Ensaio para o festival de dança. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS) | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor | Marcelo Testa. | AUSENTE |
| Tema do dia | ||
| Atividades desenvolvidas | Movimentações individuais e aos pares. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Days of the week. Spring craft. | |
| Atividades desenvolvidas | Review the days of the week playing a memory game. Make the spring craft (paper plate flower). | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | Amanhã, das 9h às 11h, será a visitação do Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas. O Professor Testa foi substituído pelo professor Rubens. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha dos livros no tapete da leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer até o dia 03/10/18, pesquisas sobre: tatu-bola e lobo-guará, animais em extinção. Trazer imagens coloridas e as seguintes informações: localização, habitat, alimentação, curiosidades, características físicas e reprodução. | |
| 2. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6 - Vendendo e Comprando na Feira. | |
| Tarefa de sala: | Leitura grupal com registro escrito coletivo por extenso e com a unidade monetária em números. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Alfabetização Matemática" pp. 52, 53. | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Revendo ordem alfabética e separação silábica. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para festival de dança e festa da leitura. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Movimentações individuais e aos pares. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Cristiana Severo. | |
| Conteúdo de sala: | Dates. Craft. | |
| Tarefa de sala: | Reviewing dates, months and year. Making a spring craft (sunflower). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Amanhã, das 9h às 11h, será a visitação do Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas. Professor Testa foi substituído pelo professor Rubens. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: As crianças fazendo o que é de direito. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 57 q. 87. Livro pp. 18 e 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: As crianças fazendo o que é de direito. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 e 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 58 e 59 q. 89. | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Isto é natureza... | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 40 e 41. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para a semana seguinte. Conversa informal sobre o Projeto Trânsito, com a entrega de um jogo da memória aos alunos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Mais natureza... | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 10 a 12. Livro pp. 48 a 50. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 51. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A civilização egípcia. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" p. 63 q. 117 a 119. Livro p. 33. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A civilização egípcia. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 34 e 35. Aplicação da APP7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 36 e 37. | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Meu segredo... | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 7 e 8. Livro p. 30. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa e leitura de textos informativos sobre o trânsito. Atividade em equipe. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Meu segredo... | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 31 e 32. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Divisão e algoritmo da divisão. | |
| Tarefa de sala: | Correção da atividade do caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Divisão e algoritmo da divisão. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 59. | |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de tabuada de dividir. | |
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Ciranda de livros do projeto e entrega de ficha de leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: A fala em foco. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 65 e 66. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Síntese. Análise linguística e Ortografia. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 67 a 69. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| OBSERVAÇÕES: | Os alunos deverão trazer o material de português no dia 02/10 (terça-feira). | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Ciranda de livros do projeto e entrega de ficha de leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MIND LAB | ||
| Professor: | Patrícia Nobre. | |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Jogo Mindsters. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Fatos da multiplicação. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 63 a 65. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 70 q. 4 e 5 (Itens A, B, C, D). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Fatos da multiplicação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 69. | |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de tabuada de multiplicar. | |
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Livia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Artrópodes, sistema de engrenagens. | |
| Tarefa de sala: | Fascículo do caranguejo pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Livia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Artrópodes, sistema de engrenagens. | |
| Tarefa de sala: | Fascículo do caranguejo pp. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 68 q. 10, 11, 12, 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 68 e 69 q. 14, 15, 16. | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | APP7. Notícia. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 61 q. 1, 2, 3. | |
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Uma história com várias impressões. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 29. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 64 q. 1, 2, 3, 4, 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 65 q. 6, 7, 8. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Representações do fluxo da matéria e do ciclo de energia. | |
| Tarefa de sala: | P. 37. Aula disponível Classroom: 0ix2rrz. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 39, 50 e 51. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Feira de Robótica. | |
| Tarefa de sala: | Construção e programação. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Lívia Takaki | |
| Conteúdo de sala: | Feira de Robótica. | |
| Tarefa de sala: | Construção e programação. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | APP7. Fábula. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 34 e 35 q. 1, 2, 3. | |
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha avaliativa 7. Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da ficha avaliativa 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. | |
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 41 e 42 q. 1, 2, 3, 4, 5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 45. Síntese. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Segundo Reinado. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 41 a 47. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 23 (A e B), q. 24 (A). | |
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Movimento têxtil. | |
| Tarefa de sala: | Pintura de texturas para exposição. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Adolescência e qualidade de vida. | |
| Tarefa de sala: | P. 39 q. 1 e 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 26; p. 34 q. 27 e 28. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batisa | |
| Conteúdo de sala: | Prática de esportes. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 40 e 41. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 29, 30 (A, B e C) e q. 31. | |
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Segundo Reinado. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 50 a 58. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55 q. 5 (A e B), p. 57 q. 6 (A e B). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Releitura do "Abaporu". | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Ditadura Civil Militar. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 37 a 44. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 54, 55, 56, q. 1, 2, 3, 4. | |
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal | |
| Conteúdo de sala: | Ditadura Civil Militar. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 45 a 55. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 56, 57, q. 5, 6, 7, 8. | |
| 4. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Releitura do "Abaporu". | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Geração de energia. | |
| Tarefa de sala: | Energia e biomassa. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 51 q. 5, 6; p. 52 q. 7, 8. | |
| 6. QUÍMICA | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Soluções. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 28 à 31. Correção, pp. 19 à 21. APP7. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 5, 6; p. 34 q. 7, 8. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9 - Romantismo Poesia: Século XIX (1ª metade). | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 18, 19, q. 14, 15, 16, 17. | |
| 2. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9 - Romantismo Poesia: Século XIX (1ª metade). | |
| Tarefa de sala: | Estudo das características românticas, pp. 16 e 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 19, 20, 21, 22. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Razões Trigonométricas. | |
| Tarefa de sala: | Correção, pp. 41, 42. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 42 q. F16, F17, F20, F21. | |
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Sexualidade e saúde. | |
| Tarefa de sala: | Doenças sexualmente transmissíveis. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 61 q. 7 (A, B, C, D). | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha avaliativa 7. Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da ficha avaliativa 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. | |
| 6. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Raul Castilho | |
| Conteúdo de sala: | Embriologia. | |
| Tarefa de sala: | Desenvolvimento embrionário. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. 9, 10 (A, B, C). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Inclinação da reta. | |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 63. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 65 q. F36 (A, B, C, D). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Inclinação da reta. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios, p. 65. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 65 q. F39, F40, F41 (A, B) | |
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 18 - Modernismo: 2ª fase (Poesia). | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 69, 70, q. 34, 35, 36, 37. | |
| 4. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 10 - Capítulo 23: Funções Orgânicas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 38, 39, 40. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51, 52, q. A11 (D, E, F, G). | |
| 5. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 10 - Capítulo 23: Funções Orgânicas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 41, 42, 43, 44. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. Q7, Q8, Q9, Q10. | |
| 6. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha avaliativa 7. Empréstimo dos livros. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da ficha avaliativa 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. HISTÓRIA 1 | ||
| Professor: | José Marcos | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A Consolidação da Independência. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 114 a 128. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. HISTÓRIA 1 | ||
| Professor: | José Marcos | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A Consolidação da Independência. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 114 a 128. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 3. HISTÓRIA 2 | ||
| Professor: | José Marcos | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A Consolidação da Independência. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 114 a 128. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 4. MATEMÁTICA 2 | ||
| Professor: | Laertti Rios | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 12: Foco no ENEM, p. 262. | |
| Tarefa de sala: | P. 261 q. 83, 84. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 262 q. 87, 88, 89; p. 263 q. 90. | |
| 5. MATEMÁTICA 2 | ||
| Professor: | Laertti Rios | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 12: Foco no ENEM. | |
| Tarefa de sala: | P. 262 q. 85, 86. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 263 q. 91, 92, 93, 94. | |
| 6. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Bezerra | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 10 - Capítulo 27: Biomoléculas e polímeros. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 177, 178, q. D5, D6, D7, D8. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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